1.1--地球的宇宙环境课件第一课时.pptVIP

活动： 二、多层次的天体系统（一）银河系和河外星系 结合上面图片， 阅读课文，回答问题： 银河系由什么组成？ 什么是河外星系？ 现在人类观测到的河外 星系有多少？ 什么是总星系？ 总星系就是宇宙吗？ 太阳系 请阅读课本P7-P9内容，以及图1-3太阳系示意图。回答 1、太阳系由哪些天体组成？中心天体是什么？为何说它是太阳系的中心天体？ 2、太阳系的八大行星是哪八颗？请从离太阳由近到远依次排序。 3、八大行星绕日公转运动有何共同特征？ 4、请正确描述小行星带的位置。 太阳系概况： 太阳系 天体系统的级别 1.1 地球的宇宙环境 本 节 主 要 内 容 人类对宇宙的认识 多层次的天体系统 普通而特殊的星球 目录 一、人类对宇宙的认识 上下四方曰宇 古往今来曰宙 可见宇宙（已知宇宙）， 半径约140亿光年 1 什么是光年? 2 人类已经观测到的宇宙半径有多少千米? 3 面对这个天文数字，你有什么感慨？ 1、天体的概念： 2、天体的种类： （1）自然天体： （2）人造天体： 二、多层次的天体系统 宇宙间物质的存在形式 恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星、星际物质等 宇宙飞船、航天飞机、人造卫星 天空实验室等 太阳（恒星） 马头星云 草帽星云 蟹状星云 地 球 围绕恒星运动 如 火星 木星等 月 球 流星 哈雷彗星 星 际 物 质 气体与尘埃 宇宙飞船 太空实验室 人造卫星 航天飞机 准备起飞的飞机是天体吗？ 如何判断天体？ 一看位置，它是否位于大气层之外，独立存在于宇宙中； 二看实质，它是否是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体； 三看运转，它是否在一定的轨道上独自运转。 天体 天体系统 相互吸引 相互绕转 仙女座大星云 银河系 哈 雷 慧 星 二、多层次的天体系统（二）太阳系和地月系 哈 雷 慧 星 二、多层次的天体系统（二）太阳系和地月系 1、中心天体： 2、八大行星的轨道位置距日由近及远为： 3、运动特征： 4、地球的左邻右舍: 5、小行星带的位置： 太阳 火星和木星之间 金星和火星 水金地 火木土 天海 同向性、共面性、近圆性 类地行星 巨行星 远日行星 地内行星 地外行星 76年 巨行星：木星、土星 地内行星：水星、金星 地外行星：火星、木星、土星、天王星、海王星 远日行星：天王星、海王星 地球 月球 地月系 组成地月系的天体有哪些？月球的运动有何特点？ 组成地月系的天体有地球和月球。月球自转的方向和周期与其公转的方向和周期一致。