16-17版 第4单元 寻觅文言津梁 秋水(节选) 非攻(节选).doc

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16-17版 第4单元 寻觅文言津梁 秋水(节选) 非攻(节选)

秋水(节选) 非攻(节选) 本课话题 ——谦虚 朗读——课文中的名段 野语有之曰,“闻道百,以为莫己若者”,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。 《庄子》中有个海神叫若,有个河神叫河伯,河伯居于黄河,自视清高。后来,他看到了烟波浩渺、水天相接的大海,才自知不足,认识到自己的渺小和浅陋,由原来的沾沾自喜变得自惭形秽。庄子为我们塑造了一位由骄傲自满到虚心认错的河伯形象,也阐述了人应该谦虚谨慎、不断自新的哲理。 链接——生活中的素材 在中国历史上,马谡骄傲轻敌痛失街亭,被诸葛亮挥泪斩首;关羽骄傲自大、目中无人,兵败荆州走麦城;诸葛孔明“一生唯谨慎”,辅佐刘备成大业;唐朝名相魏徵“念高危,则思谦冲以自牧”;等等,都表明了品格谦虚与否关乎事业成败的道理。 背诵——相关的名言警句 1.谦虚是最高的克己功夫。 ——莎士比亚 2.谦虚是不可缺少的品德。 ——孟德斯鸠 3.当我们谦虚的时候,便是我们最近于伟大的时候。 ——泰戈尔 4.一个真正认识自己的人,就没办法不谦虚。 ——老舍 5.一知半解的人,多数不谦虚;见多识广的人,多数谦虚。 ——谢觉哉 [知识·梳理] 第1步读准字音——千言万语总关音 泾流(  ) 涘(  ) 崖(  ) 圃(  ) 犬豕(  ) 豚(  ) 厩(  ) 【答案】 jīnɡ sì zhǔ pǔ shǐ tún jiù 第2步识记通假——奥妙无穷方块字 (1)泾流之大 (      ) (2)两涘渚崖之间,不辩牛马 (      ) (3)苟亏人愈多,其不仁兹甚 (      ) 【答案】 (1)“泾”同“径”,直 (2)“辩”同“辨”,分清,辨别 (3) “兹”同“滋”,更加 第3步一词多义——看我七十二变 (1)见 (2)若 (3)故 (4)之 (5)以 (6)当 (7)闻 (8)于 (9)则 【答案】 (1)动词,看见/介词,与“于”一起表示被动/动词,召见,接见 (2)名词,海神名/动词,比得上/连词,假如/代词,你 (3)名词,原因,缘故/形容词,旧/名词,老朋友,引申为交情/副词,原来,本来 (4)结构助词,的/宾语前置的标志,无实义/用于主谓之间,取消句子独立性,无实义,不译 (5)介词,因为/介词,凭借/连词,表目的,来/介词,把,拿,用 (6)介词,指处在某个时候/动词,挡住/动词,适应/动词,判罪/副词,应当/动词,当作 (7)动词,听到/名词,见闻,学识 (8)介词,在/介词,表被动/介词,引出地点/介词,对、对于 (9)连词,表转折关系,却/副词,是,就是 第4步词类活用——词性变异含义迥 (1)秋水时至 (      ) (2)顺流而东行 (      ) (3)东面而视 (      ) (4)从而誉文 (      ) (5)以亏人自利也 (     ) (6)以天下之美,为尽在己。 (      ) (7)且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者 (      ) 【答案】 (1)名词作状语,按时 (2)名词作状语,向东 (3)名词作状语,向东 (4)名词作动词,赞美 (5)名词的使动用法,使……受损;使……得利 (6)形容词作名词,美景 (7)形容词的意动用法,以……为少,以……为轻 第5步古今异义——词语的昨天和今天 (1)顺流而东行,至于北海 古义:                                     今义:表另提一事或达到某种程度。 (2)东面而视 古义:                                     今义:指东边。 (3)于是焉河伯始旋其面目 古义:                                     今义:脸的形状,相貌。 (4)吾长见笑于大方之家 古义:                                     今义:①不吝啬;②自然,不拘束,不俗气。 (5)于是焉河伯欣然自喜 古义:                                     今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。 (6)从而誉之 古义:                                     今义:一个词,表示下文是结果。 【答案】 (1)是动词“至”和介词“于”的连用,意为“到达”。 (2)脸朝东。 (3)脸。 (4)大道理。 (5)介词“于”(在)和代词“是”(这时)组成的介宾短语,在这时。 (6)两个词,“从”是“随着”,“而”,连词,无实义,此为“反而”,表转折关系。 第6步文言句式——特殊句式多留意 (1)“闻道百,以为莫己若者”,我之谓也。 (     

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