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- 2018-03-24 发布于北京
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2017年一年级下册人教版语文课前操练学习体会
2017年一年级下册人教版语文课前操练学习体会
通过对一年级下册人教版语文课前操练的学习,深有体会和感悟,下面结合自己这次的学习和理解谈谈几点粗浅的认识。
读了一年级下册语文教科书,从头到尾,整个过程一气呵成,感觉更是酣畅淋漓。读完以后,更强烈的感受便是教材以新的教育理念和新的呈现方式统一,新的内容与新的编排形式统一,既具有鲜明的时代特色,又着力为学生的持续发展打好扎实的基础;既突出地体现了语文的工具性和人文性,又很好地体现了语文学习的综合性、整体性个性化和实践性的特点。为构建布满生气鹤活力的开放型小文语文课堂注入了新的生气和活力。
儿童时代是学习语言的黄金时期,给儿童打好语言的基础,有利于儿童语言的发展。低年级儿童注意力集中时间不长久,这些选文篇幅短小,题材丰富,有革命传统教育的,有赞美人间真情的,有关注乡村生活的,有揭示自然现象的,有反应动物天地的,有劝勉勤学苦练的,有崇尚科学实践的……
一、是对新课标的理解
我知道了语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,是工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程致力于学生语文素养的形成与发展,必须要面向全体学生,使学生或得基本语文素养。注重语文的熏陶感染作用,着重培养学生的语文实践能力,应该让学生更多的直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。语文课程必须
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