2010迎新会策划.doc

管理学院2010年本硕博联合迎新晚会 整体策划及晚会流程 一、主题 “歌舞青春，梦圆管院” 二、主旨阐述 对于大学新生而言，大学是青春的真正开始，在这里挥洒青春，在这里浇灌青春，在这里放飞青春，在这里结束青春。 青春，可以诠释大学的概况，青春万岁体现青春的崇高和宝贵，歌舞青春体现青春的热情和奔放魅力，飞扬青春体现理想的放飞和实现，三个主题近似，可任选其一。 三、晚会流程亮点 晚会开始前半个小时，观众持入场券陆续入场。严格遵守凭证入场制度，采取赠票方式，在票上印上商家的广告及座位和迎新晚会的简单介绍，并且票上表明相关的提示，例如数字或者非真实人名，便于晚会中的互动游戏环节和抽奖环节。 入场期间，晚会现场播放音乐和动态宣传的flash。每一个新生入场时身着商家提供的文化衫。晚会进行时，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品，并登记名字存档。 通过晚会嘉宾及观众代表的评选，晚会将评选出最具创意节目奖，评出最佳表演奖，最佳歌手等，最好现场评选，或者会后评选，通过奖励机制激发同学们表演热情，从而提高晚会质量。 建议领导讲话不要置于晚会开端，可放在晚会中间，通过访谈的形式介绍学院发展情况，可设置为一个环节或者节目，主持人下台采访或者其他。 四、节目篇章 原则上每个专业班级1到2个节目，节目总数控制在15个左右。 方案一： 晚会分为四个篇章（梦启---梦影---梦翔---梦圆），即新生大学校园的梦之旅。 梦启 “梦启”是梦的萌发，就如从录取通知书送达的那一刻起，每个新生的心便开始颤抖，大学之梦便在他们心中开启。晚会的开场可以展现这令人熟悉又振奋的场景。在与新生产生巨大共鸣的同时，拉近舞台与观众的距离。 在此篇章中，可以穿插与新生的互动环节，如让一些新生代表说说收到录取通知时的感受，或对大学的理解和期望等。 梦影 若隐若现，朦胧而又美好，另人无限遐想---这便是“梦影”另人心悸的所在。此篇章以新生所编排的节目为主，给10级新生充分的舞台表现空间，节目以表现新生初入大学的各种心绪为主线，（如：新鲜，茫然，憧憬，恋家等等。）。用最拨动心弦的触动让一切心绪释放于整个舞台。 梦翔 每一个梦都渴望有一片放飞的新天地。起航中的大学之旅也正驶入一片新的海洋。此章节可以有新生与老生共同编排的节目，以表现我院这片有着巨大纳构力的土地正为一片新绿热情地敞开自己的怀抱。 梦圆 以“歌舞青春，梦圆管院”为主旋律的晚会到此接进尾声，“梦圆”将已知的现在升华至未知的大学生活，让晚会在平静又升腾的氛围中结束。 方案二： 晚会分为三个篇章，即追逐梦想，肩负责任，星光灿烂 追逐梦想 主要体现新生进校的激情和无限抱负和希望，感性多与理性，怀揣着种种猜想和希望，无数的梦想，梦想从进校时开始放飞和启航。 肩负责任 真正进入大学，随着时间的流逝，理性战胜了感性，多了些思考，多了些判断，感受到了作为当代大学生的责任感，这里可以通过五四运动到今年的火炬传递，地震志愿者，奥运志愿者，等等事例体现大学生的角色价值和承担的责任等等，这个篇章提升了第一个篇章的层次。 星光灿烂 主要通过优秀学长的介绍，和管院领导对管院三十年发展的访谈，还有管院各种精英的展示来凸显进入管院后辉煌的明天和前程似锦。 前期节目的采纳： 制作迎新场景，军训场景的DV，制作优秀学长学姐的寄语的DV。 五、节目内容 开场舞 基调1：舒缓（器乐类 抒情舞蹈类 音乐剧类节目1-2个） 基调2：热烈（现代舞 动感歌曲类节目2－3个） 基调3：温暖（民族舞串烧 歌曲串烧 集体类节目2－4） 基调4：轻松 (搞笑曲艺类 创意类节目1-2个) 插入硕士、博士研究生节目2个 互动游戏：若干，可考虑魔术 商家内容：有奖问答、模拟拍卖，创意互动广告 晚会旨在把新生对大学的设想融入节目中。通过节目的编排，表演来增进新生之间的感情，同时，让他们体会到大学生活的缤纷多彩。 六、工作分组 节目组 文艺部 负责：发放和收集报名表 筛选节目和演员 分配节目负责人和演员 跟进、把关节目的排练情况 准备服装道具音乐 沟通演员与主办方之间 演员的通知工作（审节目、彩排、现场） 分工： 组别 人数 职责 演员小组 2 演员的选定，排练阶段的通知和沟通。节目负责人的选定。及时反映演员的需求。 节目小组 3 节目的收集、创意、完善、整体规划以及排练工作的监督、跟进。确保节目的保质保量。 现场小组 若干 服装、道具、音乐的准备。现场的演员的候场秩序。 注意事项 ： 1、报名工作要落实。在把通知下发到各班男女生负责人，并且要求其通知到每个寝室。报名工作不允许拖