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小学语文二年级上册《美丽的丹顶鹤》课件6
* 丹顶鹤有什么生活习性? 看到课题你想说些什么? 丹顶鹤美丽在什么地方? 为什么叫丹顶鹤? 丹顶鹤生活在什么地方? 一边看课文,一边听朗读两遍,体会刚才的问题. 长句子难句子多读几遍 做到不读错,不漏读,不重读,不打结. 给课文标上自然小结,说说每一小结写了什么? .冬天到了,美丽的丹顶鹤从北方飞到南方是候鸟 .丹顶鹤的外形美丽 .丹顶鹤的姿态美丽 .丹顶鹤每年都到我国的黄海之滨过冬 课文主要写了什么? 课文主要写了丹顶鹤的美,说明了每年 到黄海之滨过冬的生活习性.还教育我 们要保护野生动物. 大声读词,找出不理解的词 嘹亮的歌儿 洁白的羽毛 无忧无虑 鲜红鲜红的 逗人喜爱 引吭高歌 高雅 旅伴 故乡 鲜红鲜红 嵌着 展翅飞翔 三五成群 黄海之滨 冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。 丹顶鹤究竟美在哪儿?自己读课文找出相关的句子。 丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。 丹顶鹤逗人喜爱在哪儿? 它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。 丹顶鹤不论是在地上引吭高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。 传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。 我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。 有的…… 有的……还有的 …… *
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