小学美术三年级下册第11课《六面怪脸》课件4.pptVIP

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2018-03-17 发布于广东
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小学美术三年级下册第11课《六面怪脸》课件4.ppt

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小学美术三年级下册第11课《六面怪脸》课件4

想一想：这些面具为什么叫“六面怪脸”？ “六面怪脸”：外沿为六边形、内接三角椎体具有六个面的怪异面容。探索研究小组研究讨论回答以下问题： 1、大胆拆一拆，看看它是由什么形状的纸组成的？ 2、想一想，一张纸是怎样做出“六面怪脸”的形状来的？ 3、想办法将拆开的“六面怪脸”再合起来，在拼合的过程中遇到了哪些问题？比一比那个小组先回答出3个问题！（2分钟）折一折：动手试着折出 “六面怪脸”？提示：虚线——折实线——剪阴影——粘藏族面具这些面具加上表演有一种震撼人心的魅力，在藏族已有几千年的历史，按一定的仪式请求神灵帮助人们实现愿望。如：消灾免难、风调雨顺。戏剧中的脸谱面具你看了这些面具有什么感受？思考：“六面怪脸”怪在哪里？通过对五官的夸张变形，能设计出许多造型各异的怪脸。 1、五官突出 2、造型夸张 3、色彩鲜明多种材料装饰的六面怪脸: 做一个可爱的六面怪脸。美术活动设计要点：五官突出夸张变形色彩鲜艳