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小学美术三年级下册第八课《追风快车》课件
生活中这些漂亮的汽车科学家是怎样研究出来的呢？让我们再来了解一下汽车的历史与发展。 汽车发展史.mp4 同学们，现在，车已经进入我们的生活，周末总会有很多车展在我们的城市上演，今天呀，老师也带大家去参观一个特别的车展。 这些“小汽车”，它是用什么材料做成的 ？ 想不想做一辆有趣的“小汽车”呢？ 汽车一般都由哪些部分组成呢？ 我看到你们带来了好多的材料，谁能给大家介绍一下你带来了什么材料？ “这些材料可以做汽车的哪个部分？” 小组之间进行一个比赛，用5分钟的时间把我们准备的材料拼合拼合，（看谁拼的像小汽车）。 你能找到一些什么不同的拼合方法吗？而且使你的“小汽车”有不同的造型。 解决办法：拿走多余的。 （少而精，合理利用材料） 车窗、车门、车轮、车灯等部件可用什么方法去做 （用剪挖、粘接等方法做出。） 把材料进行组合以后，一辆“小汽车”就拼好了。现在，就开始用你们灵巧的双手制作一辆你喜欢的汽车吧！ （小刀、剪刀要注意安全） 说一说你最喜欢哪辆“小汽车”？为什么呢？ 赛车总动员2 板牙斗阵西班牙.f4v * * 三年级下册第8课 车头 车身 后车厢 车轮 过于复杂 超载 别具一格 简单明了 端庄稳固 独盒成车 斜面车头 方形车头
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