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滩尖子社区2009年社区教育工作计划
滩尖子社区2009年社区教育工作计划
社区教育建设是有效推进城市社区建设的一种创新模式。社区教育以人为本,以学习为动力,以学习型家庭建设和学习型单位建设为重点,以社区居民需求满足和不断提高居民素质为目的,采用多种形式学思想、学文化、学科学,有效调动一切积极因素,建设现代文明新社区。为此,特制订本计划:
一、指导思想
坚持以党的十七届三中全会精神、“三个代表”重要思想为指导,牢固树立以人为本的科学发展观,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕街道各项事业发展的总体目标,充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源,构建终身教育体系,推动学习型组织建设。进一步完善社区教育运行机制和办学模式,不断提升社区教育发展水平。充分发挥社区教育中心的职能作用,提高社区居民综合素质和生活质量,为全街道经济建设的发展提供教育服务,开创滩尖子社区教育工作的新局面。
二、工作目标
1、在社区教育委员会指导下,融合社区教育资源,健全和完善各项规章制度,充分发挥社区教育中心阵地的功能作用,为社区居民提供全面的教育服务。
2、完善社区教育中心阵地建设,把社区教育中心建设成为社区教育的重要载体。
3、积极开展进城务工人员培训,以提升文化和技能素质为抓手,突出创业培训.。重点抓好三个方面工作:即建好台帐、组织培训和引导就业。
4、加强学历教育,建立学习型组织和学习型家庭,努力提升社区居民文化指数。
三、主要措施:
1、加强宣传教育,进一步提高广大干部群众对社区教育工作的认识。有效整合社区组织资源和人力资源,创新宣传形式、充实宣传内容,大力宣传公民学习、终身学习的新观念、新思想。通过组织开展文化教育、技能技术培训等各类适应群众需求的社区教育培训活动,进一步培养社区成员终身学习的良好习惯。
2、继续强化阵地建设。进一步细化阵地文化布置,特色鲜明的反映出社区教育的特征。充分发挥阵地资源的效能,为社区各类培训提供优良的学习环境。加快现代信息技术平台建设,建好用好社区教育中心网站,使网络成为教育培训、信息发布、技术推广、就业指导政策咨询的绿色通道,成为社区居民终身教育的学习平台。
3、进一步加强社区教育中心队伍建设。一是专职人员要自觉抓好自身的政治和业务学习工作,使自己不断适应社区教育的发展需求。二是结合实际工作需要,聘请专业过硬、经验丰富、擅长教学的各类技术和管理人员,担任社区教育的兼职教师,逐步建立起自己的人才资源库,确保教育培训事业健康发展。
4、加强资源整合,积极探索灵活、多样、开放的办学模式,全面开展多形式、多层次的技能培训工作。
5、积极与社区内中小学、幼儿园沟通,把社区教育资源与学校教育资源整合起来,逐步形成学校教育、社会教育、家庭教育相互协调的教育体制。结合学校加强未成年人思想道德建设,结合社区体育、科普、文化、禁毒帮教、学生社会实践等工作,努力把社区教育中心办成中小学生校外活动中心。建设一批学习型家庭,全面提高劳动力文化指数。
6、切实做好社区教育中心的日常常规管理工作,努力完成街道布置的配合性任务,体现社区教育中心的服务功能。
7、充分利用阵地,千方百计地增强社区教育中心自身的造血功能,为健康有序地开展社区教育工作提供经费的补充。
滩尖子社区
2009年1月
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