遇见教育最美的风景读书体会.docVIP

遇见马晓霞 ——《遇见教育最美的风景》体会一 从吴秀红老师老师那儿一拿到这本书，就被它的名字所吸引，我想这本书的作者一定是一位浪漫的诗人吧？仔细看下去事实却与我的想象大相径庭。 本书作者简介马晓霞原来是陕西省咸阳市实验小学课程管理部主任，中学高级教师。陕西省特级教师，陕西省首批名师工作室主持人，咸阳市“三五”人才，连续三届“陕西省教学能手”，陕西省小学语文教学名师，教材评审专家，中小学教育教学管理咨询指导专家，陕西省中小学专业技术职称评审执行委员，校本研修专家，“国培计划”陕西省农村中小学“浸入式”培训首席专家。“十一五”课题“现代信息技术环境下语文教学中口语交际的实践与探索”主研，《渭水钓影——追求优质教育之路》（吉林大学出版）执行主编，《人文素养》校本教材（全六本）执行主编，《美丽咸阳》（小学版上下册）编委。撰写的数十篇教研论文分别发表在《中国教师报》《中国当代教育科研》《课程教育研究》《陕西教育科研》等刊物，原来是一位教育名家啊！ 教育最难的是坚守，最简单的也是坚守。因为只要能够坚守教育的理想，坚守教师的职责，在教育这条道路上，就没有其他越不过去的坎。 教育需要变革和创新，很多教师对此有畏难情绪，不知如何下手。其实革新并不难，关键在于我们愿不愿意尝试。 教师如何才能成长？普通教师如何才能成长为教师？在促成教师成长的过程中，作为教师自身，应该抱有什么样的态度？具体应该怎么做？作