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实验:探究a与F、M的关系
探究加速度与力、质量的关系
实验目的:
(1)学会用控制变量法探究物理规律。
(2)探究加速度与力、质量的关系。
次数
1
2
3
4
5
F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/(m·s-2)
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
探究加速度与F、M的关系
研究方法:
控制变量法
次数
1
2
3
4
5
M/kg
0.440
0.660
0.880
1.100
1.320
a/(m·s-2)
0.825
0.557
0.411
0.331
0.276
0.825
M不变
F不变
器材?方案?
0.825
问题:
绳子拉力等于重力吗?
绳子的拉力是小车的合力吗?
次数
1
2
3
4
5
F/N
a/(m·s-2)
次数
1
2
3
4
5
M/kg
a/(m·s-2)
M不变
F不变
小车质量/Kg
桶质量/Kg
M
1/M
M不变
F不变
误差分析:
(1)钩码的重力实际上略大于小车所受的合力。
(2)质量测量、长度测量中存在偶然误差。
(3)平衡摩擦力、描点作图时有误差。
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