- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验操作教案
实验:探究重物下落速度随时间变化的规律
黄平县旧州中学物理组
实验器材在教材中所处的地位与作用
实验过程
如上图所示,把铁架台放在实验桌上,把打点计时器固定在铁架台上,连接好电路。
把纸带和钩码连接好,让纸带可以在钩码的牵引下运动,把纸带穿过打点计时器的限位孔。
用手固定好纸带,启动打点计时器,放开纸带,让钩码拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,随后关闭电源。
增加钩码的个数,重复上面实验步骤。
实验效果
通过老师进行实验的讲解,学生亲自动手实验,使学生学会实验数据处理方法并将数据填写在课本的相应位置,求出打第n个计数点时纸带的瞬时速度,作出v-t图,分析v与t的关系,数据处理完成后,描述重物的运动情况,得出重物做匀加速直线运动的结论。数据记录留到第五节自由落体运动中利用,第五节不再组织学生实验只进行演示实验。
自我评价
通过实验的改进后,实验装置简单,操作简便,减少实验误差,且突出了本节知识的重要性,突出了通过实验探究得到重物作匀变速直线运动,与第五节自由落体运动形成资源共享,有利用安排课时。
Vn= Sn+Sn+1
2T
Vn= Xn+Xn+1
2T
Vn= Xn+Xn+1
2T
文档评论(0)