公共管理学课程基于网络的期末考试复习指导-重庆广播电视大学.DOCVIP

2015年春期《公共管理学》课程基于网络的期末考试复习指导 2015年6月制订或修订 第一部分 课程考核说明 一、考核目的 通过本次考试，了解学生对本课程基本内容和重、难点的掌握程度，以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来分析和处理公共管理问题的能力，同时还考察学生对公共管理领域发展动态的把握,为进一步学习管理理论、提高管理能力奠定坚实的基础。 二、考核方式 本课程期末考试为基于网络考试，考试时间60分钟（开放教育）。 三、适用范围、教材 本复习指导适用于重庆电大开放教育本科行政管理专业的选修课修课程《公共管理学》。 本课程考试命题依据的教材采用周晓红主编，中央广播电视大学出版社出版的《公共管理学概论》（2015年2月第3版）。 四、命题依据 本课程的命题依据是《公共管理学》课程的教学大纲、教材、实施意见。 五、考试要求 考试主要是考核学生对基本理论和基本问题的理解和应用能力。在能力层次上，从了解、掌握、重点掌握3个角度来要求。 六、试题类型及结构 考题类型及分数比重大致为：单项选择题（20%）；判断题（20%）；简答题（40%）；论述题（20%）。 第二部分 期末复习指导 第一章 公共管理学导论 了解：公共管理的含义；公共管理与企业管理的区别；公共管理学的研究对象；公共理与公共管理学在不同历史时期的发展情况。 2.理解：20世纪80年代公共管理学的发展特点；公共管理学的学科特征，公共管理学的研究方法。 3.掌握：公共管理的内涵，“新公共管理”运动的主要内容。公共管理的发展趋势 第二章 公共管理的主体及行为特征1.了解：公共管理的主体；政府职能的演变；非政府公共组织的含义，公共管理者所扮演的角色。 2.理解：现代市场经济国家中政府的基本职能；转型期我国政府职能转换中存在的主要问题；我国非政府公共组织的主要活动及特点。 3.掌握：转型时期我国政府职能的定位；政府失效理论及其启示；转型时期我国公共管理者的角色转换。 第三章 公共政策的制定、执行与评估 1.了解: 公共政策、公共政策制定、公共政策监控和公共政策评估的含义，公共政策问题的建构方法，公共政策规划的主体与程序，公共政策论证的基本要素，公共政策执行的环节和手段。 2.理解: 公共政策的特征、功能和类型，公共政策规划的原则，公共政策制定民主化、科学化的必要性，公共政策执行的本质和作用，公共政策监控的作用，公共政策评估的特点与功能、标准。 3.掌握:公共政策制定和执行的基本环节，能应用公共政策的基本理论分析我国的一些具体政策。 第四章 公共组织管理 1.了解: 公共组织的含义和构成要素；公共组织结构和公共组织设计的含义；公共组织变革的含义。 2.理解:公共组织的类型和基本特征；公共组织结构的类型；公共组织变革的动力和过程。 3.掌握:公共组织设计的原则；公共组织变革的类型；公共组织的发展趋势。 第五章 公共部门人力资源管理 1.了解：人力资源管理思想的形成及基本内容；人力资源管理理论的基本精神；公共部门人力资源管理与传统人事管理行政管理的区别；公共部门人力资源规划的含义、种类和程序；西方国家公务员制度的基本。 2.理解：公共部门人力资源管理的特性；公共部门人力资源的职务分析；公共部门人力资源的招聘、甄选与录用；公共部门人力资源的考核与激励。 3.掌握：公共部门人力资源管理的基本内容；我国国家公务员制度的建立及发展。 第六章 公共财政管理 1.了解：公共财政和公共财政管理的含义；公共财政预算、公共财政收入、公共财政支出和政府审计的含义、作用； 2.理解：公共财政的特点、公共财政管理的目标；公共财政预算的分类；复式预算、零基预算与绩效预算的含义及特点，公共财政预算的管理过程；税收管理的要素，税收和非税收的含义及特点，非税收入的构成；公共财政支出的含义及分类；政府审计的种类。 3.掌握：公共财政的职能；公共财政预算的原则；税收管理的核心，非税收管理的对策；公共财政支出管理的策略；政府审计的程序。 第七章 信息资源与电子政务 1.了解：信息、信息技术、政府信息资源的含义；政府信息资源管理和公共管理信息系统的内容；我国政府信息公开的背景与进程；国外电子政务发展的基本情况。 2.理解：信息技术对公共管理的影响；公民知情权的含义，政府信息公开的含义、内容，政府信息公开的意义；电子政务的含义和作用，我国电子政务的发展历程及成就 3.掌握：我国政府信息公开实施过程中的问题及对策；电子政务的应用，我国电子政务发展中存在的问题和未来发展趋势。 第八章 公共部门绩效管理 1.了解：绩效管理的含义、特性和意义，绩效评估的含义，公共部门绩效评估的研究与实践 2.理解：公共部门绩效管理的困境与出路。 3.掌握：公共部门绩效评估的主体、内容、指标体系和程序。 第九章 公共管理的伦理 1.了