新 疆教育版九年级语文上册第九课《我喜爱小动物》课件5.ppt

第九课 我喜爱小动物 作者：冰心 你们喜欢小动物吗？ 你们知道哪些小动物？ 第九课 我喜爱小动物 珍重（动）zhēn zhòng 词语解释：保重；珍爱；珍视。 造句：为了将来，你要珍重身体。 相间（动）xiāng jiàn 词语解释：一个隔着一个。 造句：他穿了一件红白相间的衬衫。 许可（动）xǔ kě 词语解释：准许。 造句：没有经过老师的许可，我们不能在上课时乱下座位。 1、重点词语 2、重点句型 “就是……” 用法及解释：作副词。用在名词、动词或词组前面，表示某种确定的范围，排斥其他，相当于“仅”，“只有”。 造句：大家都来了，就是古丽娜还没有来。 3、根据课文内容回答问题。 ①“我”喜爱小动物的这个传统从哪里来的？ 答：这个传统是从谢家来的。 ②谁非常喜欢马和狗？ 答：“我”的父亲。 ③马算小动物吗？ 答：不算。 ④“我”家的“北京狗”是从哪里来的？ 答：是一位旗人太太送给“我”母亲的。 ⑤这只“北京狗”叫什么名字？ 答：小花。 ⑥妈妈喜欢小花吗？ 答：非常喜欢。 ⑦小花最后怎么样了？ 答：被人偷走了。 ⑧小黄狗是怎么样来到我家的？ 答：“我”的小女儿从山路上抱回来的。 ⑨小黄狗是怎么死的？ 答：它一直不肯吃东西，所以饿死了。 ⑩1947年我们家搬到了哪里？ 答：日本。 ?到了日本后我们家养了什么样的小动物？ 答：一只猫和一只狗。 布置作业：抄写本