科学技术哲学专业研究生培养方案010108-南京大学研究生院.DOCVIP

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科学技术哲学专业研究生培养方案010108-南京大学研究生院

科学技术哲学专业研究生培养方案010108 一、培养目标 思想道德方面:本专业致力于培养热爱祖国、拥护党的基本路线、遵纪守法、个人品德良好、具有严谨科学态度和优良学风、团结敬业、立志将自己的理论研究献给祖国的现代化事业的专门人才。 业务素质方面: 1、博士研究生:应系统掌握马克思主义哲学的基本理论与方法,具有扎实的专业知识基础和学术研究功底,并具有较强的外语阅读与写作能力。在本专业研究领域内,应了解最新学术前沿研究动态;在已有的具体研究方向上,应具备独立承担相关学术研究与教学工作的能力。学位论文应具有较高的学术价值和社会意义,在深度和广度两个方面都应达到相应要求。 2、硕士研究生:应系统掌握马克思主义哲学的基本理论与方法,具有一定的外语阅读能力。在本专业研究领域,应了解学术研究动态,具备在导师指导下开展专业研究与教学的能力。学位论文具备一定的学术价值和社会意义。 二、专业介绍 南京大学科学技术哲学研究具有厚重的历史传统。南京大学哲学系的前身中央大学(1949年更名南京大学)哲学系和金陵大学哲学系都曾长期开设“科学原理与方法”、“科学哲学与人生”等课程。1952年院系调整后,相关教学与研究以自然辩证法为载体得到保持与发展。1959年自然辩证法教研组正式成立,主要成员包括政治系夏基松、地质系王德滋(后为中国科学院院士) 和阚顺章、物理系孙广荣、数学天文系朱耀鑫、化学系王雪梅等,为一些理科院系五年级学生(当时学制为五年)开设马克思主义哲学与自然科学课程。1960年恢复哲学专业、1977年恢复哲学系建制后,均设有自然辩证法教研室。 1978年开始招收自然辩证法专业硕士生,导师为夏基松、林德宏,首届学生为郑毓信、徐纪敏、沈骊天、萧玲。天文系陆埮(后为中国科学院院士,曾任导师)、物理系陈锡光(后为理学院院长)、生物系袁传宓等都参加了教学和指导工作。此后,在先后设立的中国哲学、外国哲学等博士点中,均设有相关研究方向。1997年林德宏教授在马克思主义哲学博士点招收博士生。2000年获得科技哲学博士学位授予权,林德宏、郑毓信、萧玲先后任学科带头人。2004年成立南京大学科学技术与社会研究所。本学科承担并完成人 A类: 中国特色社会主义理论与实践研究 (2学分) 自然辩证法概论、马克思主义与社会科学方法论、马克思主义原著选读 公共外语 (4学分) B类: 哲学动态与评论 (3学分) C类: 科学技术哲学专题(核心) (3学分) 西方科学哲学 (3学分) 科学技术哲学研究 (3学分) 科学技术与社会研究 (3学分) D类: 科学史经典著作选读 (3学分) 科学思想史 (3学分) 科学与文化(后现代科学) (3学分) 跨一级学科选课 (3学分) (二)博士阶段 博士外语 专业外语 中国马克思主义与当代 科学技术与社会专题研究 科学技术哲学专题研究 科学的社会与文化研究 科学哲学的后实证研究 系统科学及其哲学问题 中西科学思想比较研究 六、培养方式 1. 硕士研究生入学三个月内进行师生双向互选,学科组协调,确定导师,制定培养计划,导师负责全部培养工作。选拔优秀硕士生,实施个性化培养方案。 2. 博士生在招生录取时明确导师,确定培养计划,导师负责其博士培养工作。 3. 公共课以讲授为主,基础课采取讲授与讨论相结合的方式,重在培养研究生独立开展学科研究的能力。鼓励研究生参加各种学术活动,鼓励研究生进行相关学科间的学术交流与交叉研究。 4、在读期间,成绩优秀、符合条件者可经个人申请、院系推荐申请成为国家留学基金委资助的外海攻读博士学位(硕士为主)或联合培养(博士为主)的公派留学生。 5. 研究生的德育及思想品德教育由研究生领导小组和导师共同负责。 七、考核方式 1. 公共课和基础课以笔试为主,由有关教学单位负责相关课程考试。 2. 专业课采取以课程论文为主,选以笔试和专题学术报告相补充的方式,重在考核研究生对专业知识的把握能力及其用基本理论分析现

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