8、如何帮助学生对待困难？.docVIP

美丽心情，幸福人生 活动背景： 郑晓边主持的中国教育部重点课题《高中生心理健康测评与团体辅导研究》表明，78%的中国高中生认为“青春年华是痛苦的”，79%的人觉得生活灰暗。而华中师范大学心理学系的一项调查表明，70%的人把上大学作为学习的唯一目标，45%的人学习很少感到快乐，69%的人认为“考不好无颜见父母”，75%的人遇到考试过分紧张，29%的人觉得考试压力可怕。来自社会的巨大压力，来自家长的殷切期盼，来自学校的严格要求，让学生们如芒在背，坐立不安。如何提高学生的生命质量，如何提高学生的成就感与幸福感，就显得特别重要。 活动目标： 1．知识目标 幸福的智慧：感恩，宽容，勇敢。 2．技能与方法目标 树立让自己幸福的思想和信念。 3．情感目标 学会用感恩的心境，理解每一个亲人。 学会用宽容的心情，包容每一个对手。 学会用勇敢的心态，对待每一个困难。 活动要求及准备： 1．投影或多媒体展示 2．幸福指数心理测试题 3．《康熙王朝》电视剧选段 4．《美丽心情》音乐 设计类型：心理活动课 适应年级：高一年级 活动过程： 闲话心情 （或者音乐导入：杨培安我相信（I do believe）我相信自由自在我相信希望 我相信伸手就能碰到天 有你在我身边让生活更新鲜 每一刻都精采万分 I do believe 想飞上天和太阳肩并肩 世界等着我去改变 抛开烦恼勇敢的大步向前 我就站在舞