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课题一实数有关的概念 考试要求: 能用数轴上的点表示有理数，能比较有理数的大小；借助数轴理解相反数和绝对值的意义，掌握球有理数的相反数与绝对值以及倒数的方法；知道的含义，会用有理数表示具有相反意义的量，并会解决简单的化简计算问题 习题呈现 知识梳理 考点一.实数的概念及分类 例1..数字中无理数的个数有（ ）个 [变式1-1]下列判断正确的是（ ） 正整数，负数统称为整数 B.所有的整数都是正数 C.分数一定是有理数 D.有理数包括小数和整数 变式1-2下列实数是无理数的是（ ） [变式1-3]下列说法中正确的是（ ） 有理数是实数 B.实数都是有理数 C.带根号的数都是无理数 D.无理数都是开方开不尽的数 考点二.数轴 例2.在下图中，数轴上的点A表示的数可能是（ ） A.10的算术平方根 B.10的立方根 C.8的算术平方根 D.8的立方根 [变式2-1]如右图，数轴上的动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C，则点A表示的数为（ ） A.7 B.3 C.-3 D.-2 [变式2-2]如下图，数轴上的单位长为1，如果点A,B表示输的绝对值相等，那么点A