Unit6Doyoulikebananas公开课学案.docVIP

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  • 2018-03-29 发布于河南
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Unit6Doyoulikebananas公开课学案

??? Unit 6 Do you like bananas? 主备人:孟俊 审核人:黄燕 使用时间:2012年11月 ? 第1课时 Section A 1a—2c 学习目标: 【知识与能力目标】1.熟练掌握本课9个名词两个动词 2. 区分可数名词与不可数名词 3. 谈论对方喜欢或不喜欢的食物 【过程与方法目标】小组合作探究法 【情感态度价值观目标】学生通过本课时的学习,认识中西方饮食文化的差异,并形成良好健康的饮食习惯。 学习重点:谈论对方喜欢或不喜欢的食物 学习难点:可数名词变复数的规则。 学习过程: 一、课前展示 任务一:1.必答题。 2.抢答题。复习可数名词的复数形式变化规律。 I.?一般情况下加 -s . 如: ? book?→?books ? hamburger _____________pear__________ banana_______________ orange_________?? II.? 以 o 结尾的加 -s 或-es ?如:??? photo??→ photos ?? tomato? _______________ III. 以 s . sh ch . x 结尾的加-es ?如:? watch?? →?watches?  bus _________ bo

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