早期的殖民扩张教案.docVIP

课题 早期的殖民扩张 上课时间 年 月 日 教学 目标 [考点] 荷兰、英国等国的殖民扩张 [课标要求] 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地、建立海外商品市场和英国殖民霸权的确立的史实。 [教学目标] 了解荷兰、英国野蛮抢夺殖民地、建立海外商品市场和英国殖民霸权的确立的史实，认识殖民扩张的二重性 教学 重难点 重点：荷兰、英国的殖民扩张 难点：认识殖民扩张的二重性 教前分析 运用对比方法有利于加深认识与理解 教学方法 材料研习，启发式教学。检测反馈 教学媒体 Ppt 教师活动 学生活动 设计意图 教 学 过 程 探究1、 葡西两国的殖民方向、特点、成果。 为什么葡西两国会出现不同的殖民方向、特点？ 西、葡得到了数量巨大的黄金，为什么没有使国家更富强起来？ 提供地图、课文资料。 探究 荷兰崛起的条件？ 荷兰的创新？ 股份制优点？ 荷兰的成果？ 提供 17世纪荷兰的海外贸易图。 荷兰东印度公司资料 阿姆斯特丹图片及金融业资料。 探究： 1.西班牙、葡萄牙的殖民扩张。16世纪 葡萄牙： 方向：非洲和亚洲沿海。 方式：建立据点，控制交通咽喉及商路，垄断亚欧贸易。 西班牙： 方向：中美洲、南美洲(除巴西外)。 方式：建立殖民帝国，屠杀印第安人，建立大种植园，掠夺金银矿藏。 结果：多用来购买奢侈品，财富流向英法荷，西葡逐渐衰落。 2.17世纪“海上马车夫