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一年级地方课教案（下） 2009-2010学年度第二学期 第四单元 珍爱生命 第九课 我从哪里来 一、教学目的： 1、知道自己是从哪里来的。 2、感谢父母给了我们生命，为父母做力所能及的事情。 二、教学重点：知道自己是从哪里来的。 三、教学难点：感谢父母给了我们生命，为父母做力所能及的事情。 五、教学过程： （一）导入 小朋友们，你们知道自己是从哪里来的吗？。今天就让我们来了解自己的生命形成，感谢父母给了我们生命。板书课题，齐读。 （二）七彩虹 我从哪里来，看图了解我生命的形成。 （1）我从哪里来。 （2）我在妈妈的肚子里住了10个月。 （3）我刚开始叫受精卵。 （4）我和爸爸的关系。 （5）最初的受精卵有妈妈的一半，也有爸爸的一半。 （6）我是妈妈身上掉下来的一块肉。 （二）辨辩说说 1、你问过爸爸妈妈自己是从哪里来的吗？爸爸妈妈是如何告诉你的？ 2、是谁给了我们宝贵的生命？ 3、人多大了可以做爸爸妈妈？ （三）指南针 1、读一读，了解自己怎么来的。 2、读“你知道吗？” （四）成长脚步。 1、把你的双肩书包背在胸前，走一走，蹲一蹲，你有什么感受？现在你知道妈妈怀孕的时候行动有多么不方便吧！ 2、回家后向爸爸妈妈讲述今天这节课的内容，拥抱他们，真诚感谢他们给了你生命，同时为你的爸爸妈妈做一件力所能及的事情。 （五）、总结 同学们，是爸爸妈妈给了我们生命，让我们感受到了生活的美好。让我们真诚的感谢父母，为父母做力所能及的事情。 第十课 我要健康成长 一、教学目的： 1、知道要健康成长，就要养成良好的生活习惯和饮食习惯。 2、多锻炼，不挑食。 二、教学重点： 知道要健康成长，就要养成良好的生活习惯和饮食习惯。。 三、教学难点： 多锻炼，不挑食。。 五、教学过程： （一）导入 小朋友们，我们正处在生长发育的旺盛时期，应该建立健康的生活方式，促进发育。具体怎么做呢？今天就让我们一起来了解。板书课题，齐读。 （二）七彩虹 听故事《小胖亮亮》、《挑食的刘敏》 （三）辨辩说说。 1、亮亮为什么会有“小将军肚”？他有哪些不好的生活习惯？ 2、刘敏为什么特别瘦弱？她有哪些不好的饮食习惯？ 3、小学生要健康成长，在生活习惯和饮食方面应该注意哪些问题？ （四）指南针 1、每日三餐，不吃零食，营养全面均衡。 2、生命在于运动。 3、充足睡眠。 （五）成长脚步。 1、结合自己的生活习惯，说一说自己有哪些地方需要改正，安排好自己每天的学习和生活。 2、请你判断。 （1）超级小胖子是怎么引起的？ （2）煎烤食物对身体有益吗？ 3、读健康生活八多八少。 （五）、总结 同学们，要想健康成长，就要从现在做起，养成良好的生活和饮食习惯，多锻炼，少吃零食，保证充足的睡眠。