2012实验小学工作总结.docVIP

强化过程管理 促进学校发展 —******实验小学2012年工作总结 2012年，******实验小学在区教体局的正确领导下，全体教职工团结拼搏，全面围绕“依法治校、质量立校、特色兴校、科研强校”的办学思路，强化过程管理 夯实有效课堂 促进学校发展。认真实施以质量求生存，以管理求规范，以特色求发展的办学目标。本着以人为本、以学生的发展为本的教育理念，提高管理和育人的质量。不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，不断拓展素质教育的新途径，各项工作取得了显著的成效，得到了上级领导的肯定和家长、社会的认可。 一、“特色兴校、科研强校”战略已见成效。 1、特色兴校。 文明礼仪特色教育，引导孩子学会做人 本年度，继续深化文明礼仪教育，创造性开展“文明礼仪伴我行”系列活动，一年来学校着重开展了以“感恩”教育为主题的系列活动。如：“感恩社会”、“感恩老师”、“感恩家长”系列教育讲座、报告会。“感恩老师”专题系列活动：体验老师一天的工作、写给老师的话……母亲节“感恩母亲”短信征集活动，感恩节“我最想说的一句话”征集活动等等，通过生动的文字与图片、感人的亲情故事，使学生充满了对亲人、对老师、对同学、对社会、对大自然的感恩之情，找回了有些许失落的感恩之心。让学生把自己对他人对社会的感恩之情用实际行动表达出来。 学校把“文明礼仪”细化为系列教育活动，从最简单的坐、立、行方面入手，开展“文明举止伴我行”活动；从“畅通一环 大家一起来参与”入手，开展“文明交通伴我行”活动；从珍惜父母劳动成果，做文明守纪小主人入手，开展“诚实守信伴我行”活动；从引导青少年文明上网入手，开展“文明上网伴我行”活动。学校还积极开展“我阳光 我快乐 我成长”德育文化艺术节系列活动，六一儿童节，学校集中开展“放飞梦想”德育文化艺术集体汇演，清明节“开展缅怀革命先烈文明祭奠系列活动”，“祖国发展我成长”建队日系列主题活动等等，让学生在生动活泼的活动中受到锻炼得到发展。 国际象棋特色教育，带领孩子走进新天地 自学校将国际象棋列入校本课程之后，国际象棋便出现在低年级的课表中，至今已达八年之久，如今的******实验小学，从一年级到六年级所有同学都接受过国际象棋普及课程，人人都会下国际象棋，使之成为我校素质教育花园中靓丽的奇葩。在接受普及教育之后，针对部分学生的兴趣浓厚且具有发展潜力，学校第二课堂为他们搭建发展平台，将其吸收进校国际象棋队中进行集中培训，在******市青少年国际象棋教练的支持下，棋队发展壮大，队伍结构合理，实力稳步上升，屡创佳绩。我校男女代表队在“全国棋类锦标赛”、“******省棋类锦标赛”、“******市棋类比赛”中多次摘金夺银，为我校、我区赢得荣誉。在2011年******省各类青少年棋类锦标赛中，我校作为省级体育传统项目（棋类）学校积极组织国际象棋代表队参赛，队员们在大赛中不畏强劲对手，一年中共摘取7项团体奖，为我区、我市赢得荣誉。目前我校正积极准备申报“国际象棋”国家级培训基地。 信息技术特色教育，让学生插上信息的翅膀腾飞 学校第二课堂信息技术兴趣组吸引了一批四、五、六年级优秀的、有计算机编程特长的学生，经信息老师的指点后，在各级各类信息学竞赛中屡获佳绩。从二〇〇六年至今连续五年荣获******区信息学竞赛团体一等奖。信息学培训得到了家长的认可，培养出来的学生更是得到了多所省、市级信息技术特色初中的青睐。今年3月份刚刚组建的“机器人”兴趣小组，在师生的共同努力下，获得了******市三等奖、******省二等奖的优异成绩。 2、科研强校：教育科研是学校发展的动力之源，学校坚持“科研兴校”，走内涵式发展之路。学校努力建设一支师德高尚、业务精良、勤于研究的教师队伍。学校全体教师认真贯彻落实《************实验小学课题管理办法》，完善课题研究管理体系，努力提高课题研究的实效性。本年度在荣获全国 “十一五规划”教育部重点课题（有效推进******地区教师专业化发展子课题—— “学校如何促进教师专业发展的模式探究”）成果展示全国一等奖的基础上。我校国家级课题《教师文明程度对学生文明素质影响的研究》也顺利结题。省级陶研课题“践行陶行知教育思想，促进教师专业化发展”，已经通过验收，成果被省陶研会正式出版成册，国家级课题“信息技术与课程整合”结题汇报赢得与会专家的一致认可和好评。一年来，我们还进一步落实省级课题“对学生进行文明礼仪教育的探索”， “引导自学型课堂结构研究”等课题的建设和管理，加大了教科研力度。组织教师积极参与课题研讨活动。 本年度，我们还多次邀请市、区语文、数学、英语、艺体等学科教研员来校进行现场指导。指导前，教师们精心准备，反复推敲，研究教法，学校领导也都深入课堂听试讲。专家们针对每位教师的实际都给出了中肯的意见和建议。听了专家的