安师院心理学).docVIP

安庆师范学院 试卷库1 公共《心理学》课程(A卷) 院系 专业 班级 姓名 学号□□□□□□□ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注　意　事　项 １、本试卷共六大题。 ２、考生答题时必须准确填写院系、专业、班级、姓名、学号等栏目，字迹要清楚、工整。 得 分 第一题：填空题（每空1分，共20分） 1、在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的，经常处于动态变化过程的活动，通常称之为 。 2、认知心理学是以 观点研究人的认知活动的心理学，是现代心理学的重要分支。 3、 是事先有预定的目的，但不需要付出意志努力的注意。 4、感觉能力与感觉阈限成 比，感觉阈限越大，感觉能力越 。人的感觉能力可以通过训练加以提高。 5、信息的提取是记忆的最后一个环节。信息的提取有 和 两种形式。 6、解决问题的效率与动机水平之间是 曲线关系。 7、教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断在心理学上被称为 。 8、一个学生能够熟练地拿笔书写文字，这种进行操作和实践所需要的知识是 知识。 9、根据卡特尔的理论，从时间上看， 智力在人的成年期达到高峰后，就随着年龄的增大而逐步衰退，而 智力自成年后不但不减退，反而会上升。 10、激情是一种 、 、爆发式的情绪状态。 11、1916年心理学家推孟在他修订的斯－比量表中首先使用 来表示智力水平的高低。 12、“三个和尚没水吃”的故事反映了社会心理中的 现象。 13、表象既有 ，又有 ，在人的认识过程中占有重要地位，常被人们看作知觉与思维相联系的桥梁。 14、在影响青少年心理健康的心理活动因素中， 是心理活动因素的核心，它对一个人的心理健康影响最大。 15、一般说来，同寝室、同班同学更容易成为好朋友，这表明 因素在影响着人际关系。 得 分 第二题：选择题（请将最佳选项的序号填在题前的括号内，每小题1分，共10分） （ ）1、在控制的条件下系统地操作某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理学研究的方法是 。 A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.个案研究法 （ ）2、科学心理学的创始人是 。 A.亚里士多德 B.弗洛伊德 C.布伦塔诺 D.冯特 （ ）3、根据在解决问题时，思维活动的方向和思维的成果的特点，可将思维分为 。 A.动作思维和形象思维 B.辐合思维和发散思维 C.常规思维和创造思维 D.形象思维和抽象思维 （ ）4、记忆的信息加工系统中，记忆容量最小的是 。 A.感觉记忆 B.短时记忆 C.瞬间记忆 D.长时记忆 （ ）5、从学习程度方面来说，学习重复的次数越多，就越不容易遗忘。当学习重复的次数达到能刚好背诵的 时，是最经济合理的。 A.110％ B.150％ C.200％ D.200％以上 （ ）6、“狼孩”事件充分说明了人的心理的 。 A.对于生存环境的依存性 B.主体性 C.意识性 D.反映主体的个人主观状况 （ ）7、下列所列举的心理特点中， 不是知觉的基本特征。 A.知觉的意义性 B.知觉的理解性 C.知觉的持久性 D.知觉的完整性 （ ）8、伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做 。 A.情绪 B.情感 C.态度 D.表情 （ ）9、第27届悉尼奥运会上，当孔令辉以3：2艰难战胜瓦尔德内尔站到冠军领奖台上，他和在场的中国观众情不自禁齐声高唱国歌。这主要体现了群体的 特征。 A.共同的目标 B.共同的情感 C.共同的价值规范 D.一定的组织机构 （ ）10、有些农村妇女为使孩子断奶，在乳头上涂黄连、辣椒等难吃的东西，这种方法属于心理治疗中的 。 A.松弛训练法 B.系统脱敏法 C.冲击法 D.厌恶法 得 分 第三题：名词解释（每小题3分，共15分） 1、心理学 2、动机 3、定势 4、性格 5、元认知 得 分 第四题