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中学联盟山东省武城县四女寺镇明智中学2018届中考物理复习课件:电热综合计算专题 (共13张PPT)
【例题1】(2005年广东)一天,小明在商店看到这样一则宣传广告:“天宝牌电热水壶高效、节能、省时,烧开一壶水仅需3分钟。。。”小明心想:难道这是真的吗?他仔细看了电热水壶的铭牌(如右图所示),带着疑问,进行了计算。已知:1L=1dm3,ρ水=1.0×103kg/m3,C水=4.2×103J/(kg·℃). 1、这壶水的质量是多少? 2、这壶水从20℃到烧开,需要吸收多少热量? 3、假如电能全部转化为热能且全部被水吸收,请根据计算结果判断广告中所说的“三分钟”是否真实? 额定电压 220V 额定功率 1000W 容积 2L 超温保护器 熔断温度110℃ 解: (1)水的质量m=ρv=1×103kg/m3×2×10﹣3m3=2kg (2)水吸收的热量 Q=cm⊿t=4.2×103J/(kg·℃) ×2kg×(100℃-20℃) =6.72×105J (3)W电=Q吸=6.72×105J t=w/p=6.72×105J/1000w=672s=11.2min 广告所说的“三分钟”不真实。 答:(1)水的质量为2kg.(2)水吸收的热量是6.72×105J。(3)广告所说的“三分钟”不真实。 1.(2010年广东)小明学习了电功率的知识后,想利用家里的电能表(如右图)和手表,测出一些家用电器的有关数据。 (1)当家里只有电热水壶在正常工作时,他测出电能表1分钟转了30圈,求此时电热水壶的电功率是多少瓦? (2)如果用此电热水壶把1Kg的水由20℃加热至沸腾需要的时间是多少秒?[不考虑热量的损失,气压为一个标准大气压,水的比热容为4.2X103J/(Kg℃)] 【例题2】小理对家里的电磁炉进行研究,电磁炉的功率调节范围是120W~2200W, (1)小理用电磁炉将质量为2kg的水从20℃加热到100℃,消耗了0.22kw·h的电能,求:水吸收的热量是多少? (2)这时电磁炉的热效率是多少?(我们把水吸收的热量与消耗的电能之比叫热效率) 【例题2】小理对家里的电磁炉进行研究,电磁炉的功率调节范围是120W~2200W, (1)小理用电磁炉将质量为2kg的水从20℃加热到100℃,消耗了0.22kw·h的电能,求:水吸收的热量是多少? (2)这时电磁炉的热效率是多少?(我们把水吸收的热量与消耗的电能之比叫热效率) 解:(1)水吸收的热量 Q=cm△t=4.2×103J/(kg·℃) ×2kg×(100℃-20℃) =6.72×105J (2)消耗的电能W=0.22KW·h=7.92×105J 热效率:η= = ×100﹪=84.8﹪ Q W 6.72×105J 7.92×105J 答:(1)水吸收的热量为6.72×105J。 (2)这时电磁炉的热效率是84.8﹪。 2、小波班上有一台饮水机,它的铭牌如下表,工作电路如图13.3-5所示,S0是温控开关,可以自动控制饮水机的加热或保温状态。问: (1)将1.5kg的水从20℃加热到90℃,水吸收的热量是多少?[c水=4.2×103J/(kg?℃)] (2)饮水机在加热状态下正常工作15min,消耗的电能是多少? (3)求此饮水机的热效率为多少? 热水箱容量 1.5L 额定电压 220V 加热功率 550W 图13.3-5 课堂练习 1、(2007年广东)用一个400W的电热器对某液体加热,如图所示是液体的温度随时间变化的图线(设电热器提供的热量全部被液体所吸收).在5min时间内, (1)液体吸收的热量是多少J? (2)液体的温度升高了多少℃? (3)若该液体的质量为1kg,则液体的比热容是多少? 1、(2007年广东)用一个400W的电热器对某液体加热,如图所示是液体的温度随时间变化的图线(设电热器提供的热量全部被液体所吸收).在5min时间内, (1)液体吸收的热量是多少J? (2)液体的温度升高了多少℃? (3)若该液体的质量为1kg, 则液体的比热容是多少? 解:(1)液体吸收的热量: Q吸=W电=Pt=400W×5×60s=1.2×105J (2)根据图像可知△t=70℃—20℃=50℃ (3)C=Q/(m·△t)=1.2×105J/(1kg×50℃) =2.4×103J/(kg·℃) 答:液体吸收的热量是1.2×105J.液体的温度升高50℃.液体的比热容是2.4×103J/(kg·℃) 2、(2012年广东)空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置。其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势。空气能热水器有一个很重要的指标是能效比,它是指水箱中的
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