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7年级10单元导学案--1
新课程教学达标初验教案
课题：Unit10第1课时(Section A 1a-1c) 课型 新授
执教人：杨建三
学习目标：
1、学习并掌握59页词汇。
2、学会用情态动词can谈论自己或它人在某一方面所具备的能力 和使用want来表达自己的意愿，询问别人的意愿。
3、通过了解别人的特长与爱好，与它人积极交流，培养学生的各方面的才能和团队精神。
重、难点：掌握情态动词can的用法及各种句型变化。
学习过程：
一、感悟导入（Lead-in）
1.幻灯出示图片展示新单词：dance, swim, play chess, paint, speak English, play the guitar.
2.用英语如何来询问对方能（会）干什么，怎样问答？
Can you …?
Yes, I can. No, I can’t.
我们又如何来询问他人呢？
Can he/she …? Yes, he/she can. No, he/she can’t.
3. 要表达自己的意愿，询问别人的意愿怎样表达？
I want to join the English club.
二、预习展示：(一).完成下列单词。
1. 吉他 2. 参加，加入
3. 跳舞，舞蹈 4. 游泳
5. 唱，唱歌 6. 国际象棋
7.下象棋 8. 说，说话
9.不，不能 10. 画画
（二）写出下列词组：
1.艺术俱乐部 2.游泳俱乐部
3.英语俱乐部 4.音乐俱乐部
5.象棋俱乐部 6.说英语
7.下象棋 8.弹吉他
（三）翻译下列句子。
1.你会游泳吗？不，不会。
2.你会弹吉他吗？
3.我想参加艺术俱乐部。
三．合作竞学：
（一）小组竞学。你能从文、图中找出哪些词组？看哪组找得多。
play the guitar 2. play chess
3. speak English 4. swimming club
5. English club 6. art club
7. chess club 8. music club
（二）1. 听力练习，编序号（1-3），小组合作完成1b.
2. 小组合作,操练1c。再用1a的单词编新对话,再分组展示。
（三）1. Can you sing? 翻译： 。
该句子是用来询问某人 。
例如：Can you sing the song? Yes, I can. No, I can’t.
2. I want to join the art club. Join是动词，意思是： ,
。常指参加党派、团体或组织，并成为其成员之一。例如：join the army Join the Party
四、课堂巩固: 汉译英：
1. 琳达会弹吉他.
2. 你会下象棋吗？(并作肯定回答)
3. 我弟弟参加了游泳俱乐部。
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