浙教版数学八年级下册5.1 矩形 课件 (共29张PPT).ppt

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已知:如图,过矩形ABCD的顶点作CE//BD,交AB的延长线于E。 求证:∠CAE=∠CEA A B C D E 相信你,一定行 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 * -----矩形的定义与性质 合作学习 用6根火柴棒首尾相接摆成一个平行四边形(如图): (1)能摆成多少个不同的平行四边形? 它们有什么共同特点?说出你的理由. (2)在这些平行四边形中,有没有面积最 大的一个平行四边形?说出你的理由. (3)这个面积最大的平行四边形的内角有什么特点? a α A D B C A D B C A D B C A D B C A B C D 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。 A B C D (1)矩形的定义: (

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