青岛版九年级数学上册 《第2章 解直角三角形》复习课件 (共15张PPT).ppt

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青岛版九年级数学上册 《第2章 解直角三角形》复习课件 (共15张PPT)

(2015?聊城)湖南路大桥于今年5月1日竣工,为徒骇河景区增添了一道亮丽的风景线.某校数学兴趣小组用测量仪器测量该大桥的桥塔高度,在距桥塔AB底部50米的C处,测得桥塔顶部A的仰角为41.5°(如图).已知测量仪器CD的高度为1米,求桥塔AB的高度。(参考数据:sin41.5°≈0.663,cos41.5°≈0.749,tan41.5°≈0.885 ) 1、如图,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1: ,堤高BC=10m,则坡面AB的长 ( )  A.15m B.20 m C.20m D.10 m 第2章 解直角三角形 复习 复习目标 1.了解锐角三角函数的概念。 2.熟记30°、45°、60°角的三角函数值, 3.理解仰角、俯角、方向角、坡角、坡度等概念,正确构造直角三角形求解。 4. 会利用锐角三角函数解决简单的实际问题 基础知识 1.锐角三角函数定义: tanA= A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 ┌ 斜边 sinA= cosA= 如上图,在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则cosA的值是( ) A. B. C. D. D 前置练习1 tanα cosα sinα 60° 45° 30° 角α 三角函数 2 2 2 2 1 3 基础知识 2.特殊角的三角函数值: 前置练习2 1、计算下列各式的值. (1)2sin30°-tan60°+cos45° (2) 2、在△ABC中,若tanA=1,sinB= ,则△ABC的形状是( ) A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.直角三角形 D.一般锐角三角形 tanA= b a ∠A + ∠B = 90 °; a2+b2=c2 ; (3)角与边之间的关系: (2)边之间的关系: (1)角之间的关系: sinA= c a , cosA= c b , 1、解直角三角形的依据: 基础知识 由直角三角形中已知的元素求出未知元素的过程,叫做解直角三角形. 在Rt△ABC中,已知∠C = 90° , a=12, b =24 . 解这个直角三角形 前置练习3 (1)坡度:斜坡的倾斜程度常用坡度表示. 例如,有一山坡在水平方向上每前进100m就升高60m,山坡的坡度 1)坡面与水平面的夹角α叫坡角 2)坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度i (或坡比),即坡度等于坡角的正切。 3)坡度越大,坡面越陡。 100m 60m ┌ α i 2、解直角三角形应用中的有关概念: 3、仰角和俯角 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 4、方向角 如图:点A在O的北偏东30° 点B在点O的南偏西45°(西南方向) 30° 45° B O A 东 西 北 南 A 前置练习4 1、(2015.济宁)如图,斜面AC的坡度(CD与AD的比)为1:2,AC= 米,坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带相连,若AB=10米,则旗杆BC的高度为( ) A.5米 B.6米 C. 8米 D. 米 2、在⊿ABC中,∠B=30o,∠C=45o, AC=2,求AB和BC。 A B C D 30o 45o E 典型例题 (2015.临沂)小强从自己家的阳台上,看一栋楼顶部的仰角为30°,看这栋楼底部的俯角为60°,小强家与这栋楼的水平距离为42m,这栋楼有多高? C A B D α β 解:如图,α = 30°,β = 60°,AD = 42. 在Rt△ABD中,∵ ∴BD = AD·tanα = 42×tan30° = 42× = 14 . 在Rt△ACD中,∵ ∴CD=AD tanβ=42×tan60°=42 . ∴BC=BD+CD=14 +42 =56 (m). 因此,这栋楼高为56 m. 海岛A四周20海里周围内为暗礁区,一艘货轮由东向西航行,在B处见岛A在北偏西60?,航行24海里到C,见岛A在北偏西30?,货轮继续向西航行,有无触礁的危险? A B D C N N1 30? 60? C 2、(2015?聊城)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线.若AB=6,则点D到AB的距离是  . E 3、(2015?青岛)小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的俯角分别为45°,35°.已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为100m,请求出热气球离地面的高度.(结果保留整数

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