【精选】《自己去吧》教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-27 发布于贵州
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【精选】《自己去吧》教学课件

自己去吧 孙吴一小:潘亚坤 读书提示 1.自由读课文,圈出生字。 要求:读准字音。读通句子。 2.同桌互读,纠正读音 3、再读课文标出自然段序号。 认读生字 吧 饿 带 塘 认读词语 自己 去吧 学会 桃子 猴子 爬树 游泳 池塘 鸭子 文前提示 1、小猴子、小鸭子自己学会了什么? 2、你自己学会了什么呢? 学习方法 1、边读边标出有几句话? 2、每句话什么意思? 3、想一想怎样读好这几句话?读出什么样的感情? 思考: 小猴子和小鸭子的妈妈是不是懒惰,都要孩子们“自己去吧”? 不是 它们的妈妈很聪明,知道要锻炼孩子独立生活的能力,不能让孩子们总是依赖父母。 课外阅读 两只小狮子 1.想一想,懒狮子怎样才能成为“真正的狮子” 2.说一说,生活中你应该学习哪只小狮子,怎样做呢? 小白兔和小灰兔 1、“只有自己种,才有吃不完的菜。”想想在生活中你自己动手做过哪些事? 2、同学们你喜欢小白兔还是小灰兔?为什么呢? 孙吴一小:一年三班 自己去吧 小猴子说:“妈妈,我饿了,真想吃桃子呀!” 妈妈说:“树上多着呢,你自己去摘吧!” 这样,小猴子学会了爬树。 请求 严肃 慈爱 小

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