人教版九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室(共19张PPT).ppt

课题3 走 进 化 学 实 验 室 化学药品柜 化学仪器柜 铁架台 酒精灯 烧杯 胶头滴管 滴瓶 量筒 集气瓶 试管 一、常见仪器介绍 漏斗 试管夹 试管刷 水槽 玻璃棒 坩埚钳 镊子 药匙 锥形瓶 石棉网 化学实验的要求 要遵守实验规则，注意安全。 课前要做好预习准备，明确实验要求。 实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。 实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。 科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？ 药品图标 药品取用的原则 “三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 用剩药品处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 二、药品的取用 （一）固体药品的取用 1.块状药品的取用 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 一平二口三缓立 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来 2.粉状药品的取用 一斜二底三直立 （二）液体药品的取用 1、液体药品的倾倒 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？ 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 防止残留的液体流下腐蚀标签。 防止药液挥发和避免试剂受到污染 讨论 2、用滴管取少量液体 用滴管取少量的液体 滴管 滴瓶 用后滴管的放置 取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，不要把滴管放在实验台或其他地方。用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）以备再用，严禁用未经清洗的滴管在吸取其他试剂。 3、量取一定量的液体药品 （1）选用合适的量筒。 （2）先倾倒后滴加。 （3）读数时量筒必须放平稳，视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。 量取液体时，采取仰视或俯视的方法，将会对读数和实际液体的量产生什么影响？ 讨论： 俯视 平视 仰视 （读数偏大，实际量偏小） （读数偏小，实际量偏大） 练习： 1、下列操作正确的是（ ） A.将用剩的药品到入下水道 B.未经清洗的滴管吸取其他试剂 C.不慎将酒精撒在桌上燃烧起来，用湿抹布盖灭。 D.给试管加热为了节省时间不用预热 2、要准确量取45ml液体，选用的量筒规格最好是（ ） A.10ml B.50ml C.20ml D.100ml C B 3、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( ) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定 4、某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为19mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL,该学生倒出的液体体积时（ ） A、8mL B、大于8mL C、小于8mL D、无法确定 B B 完成【实验1—4】 实验练习 （1）在试管中加入适量澄清石灰水，滴加1-2滴酚酞溶液，观察有什么现象发生。 （2）用10mL的量筒取2mL稀盐酸，加入实验1-3中盛有碳酸钠粉末（或石灰石）的试管中，观察有什么现象发生（反应可能会很剧烈，要注意安全）。