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语文必修Ⅱ苏教版第四专题版块一《听听那冷雨（节选）》分层精练 我夯基我达标 1下列加点字的读音不完全相同的一组是（ ） A模式 摩肩接踵 摹写 塑料薄膜 B名伶 高屋建瓴 囹圄 绫罗绸缎 C缄默 草菅人命 便笺 居间调停 D通缉 万籁俱寂 觊觎 江山社稷 解析：D项“通缉”的“缉”应读“jī”，“万籁俱寂”的“寂”应读“jì”，“觊觎”的“觊”应读“jì”，“江山社稷”的“稷”应读“jì”。 答案：D 2下列各组词语中没有错别字的一组是（ ） A抱负 瑕不掩瑜 苍茫 残羹冷炙 B告磬 积毁消骨 寥落 既往不咎 C自诩 真知灼见 亵渎 闪烁其辞 D荟萃 迥乎不同 震憾 其中三昧 解析：B项“磬”应为“罄”,“消”应为“销”；C项“辞”应为“词”；D项“憾”应为“撼”,“昧”应为“味”。 答案：A 3依次填入下列各句横线上的词语正确的一项是（ ） （1）由于海峡阻隔，兄弟分别半个多世纪，如今相见，恍如隔世，虽然都已是年逾古稀之人，也__________百感交集，唏嘘不已。 （2）中学生读诗，可以学到运用语言的技巧，可以提高审美能力，可以发展想象能力，可以__________高尚的情操，可以激发爱国热情。 （3）“__________幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不同”，那么采取一定的措施，进行一定的制度设计来解决不同家庭的不同困难，__________有了更加实际的社会意义。 A未免 陶冶 因为 所以B难免 熏陶 因为 所以 C难免 陶冶 既然 就D未免 熏陶 既然 就 解析：“未免”不能不说是，表示不以为然。“难免”不易避免。“陶冶”一是教化培育，二是怡情养性。“熏陶”被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。第（3）句中两个分句之间是推论因果关系，故应该用“既然……就……”。 答案：C 4下列句子中加点词语的使用不正确的一句是（ ） A俗话说，一个巴掌拍不响，巴以问题闹成今天这样的局面，主要的责任方是以色列，但巴勒斯坦也有责任。 B我拿他当最好的朋友，而他却利用我对他的信任出卖我公司的商业秘密，真是知人知面不知心。 C电信体制改革后，手机用户增长的速度超过了固定电话，手机也成为普通百姓几乎是不可或缺的通讯工具。 D对一个国家的治理来说，法治和德治从来都是相反相成、相互促进的。德治是从内部约束人，法治是从外部制约人。 解析：D项中德治和法治不是相反对立的，而是相互促进补充的。所以“相反相成”用得不妥，应该为“相辅相成”。 答案：D 5下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ） A虎啸深山、鱼游潭底、驼走大漠、雁排长空，这就是他们的极致。 B每次我要动身时，她便无言地帮我准备，帮助我上了轮椅车，看着我摇车拐出小院，这以后她会怎样，当年我不曾想过。 C我对李教师非常熟悉。我在上四五年级的时候，李老师教我们语文，并给我们当班主任。 D一位学者这样表述：“生命可以被定义为是一件侥幸造成的艺术品，而理论生物学则要探索它是如何造成的。” 解析：A项中三个顿号应改为逗号。B项中“小院”后的逗号应改为分号。C项中“四五年级”表省略，“四五”之间应加上顿号。 答案：D 6下列各句中没有语病而且句意明确的一项是（ ） A全国各级政府的领导如果都愿做伯乐，做人才的“月下老”，那么国内的千里之骥也就必然是万千成群了。 B这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。 C针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 D我希望读者从这粗枝大叶的讨论中，可以领略运用文字所应有的谨严精神。 解析：A项语序不当，“如果”应该移至句首。B项不合逻辑，“将”与“了”矛盾。C项成分残缺，“针对”缺宾语，应在“攀升”后加“的情况”。 答案：D 我综合我发展 一、阅读理解 （一）阅读课文第4段（即从“第三次去美国”至“恐怕是谁也说不清楚了吧”），完成7—9题。 7这段文字在内容上可分为两个层次。请作具体划分，并概括各层次大意。 （1）第一层______________，大意______________ （2）第二层______________，大意______________ 解析：这一道题主要是帮助我们理解语段的深层顺序，以便更好地把握住这一语段的意思。语段的层次一般可以有二层、三层、四层之分。划分层次方法很多，这里要抓住话题的不同来区分。 答案：第一层从开头至“压得人呼吸困难，心寒眸酸”，写在美国难以看到“雨”的意趣。第二层