语文粤教版必修3精品同步测试:《琵琶行(并序)》1.docVIP

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语文粤教版必修3精品同步测试:《琵琶行(并序)》1

第16课 琵琶行(并序) 【学业达标评价】 一、阅读下面的文字,完成1~6题。[来源:高∴考╔试⌒题∠库] 答:________________________________________________[来源:高$考`试(题﹤库] 答:__________________________________________________ 答案:“语”既指曲声,也含有琵琶女通过音乐所表露出的心曲,比“曲”的含义更深广。 5.音乐是沟通诗人与琵琶女情感的桥梁,全诗写音乐写了几个回合? 音乐声中塑造了怎样的琵琶女和诗人的形象? 答:________________________________________________ 答案:全篇写音乐三个回合:一闻乐,闻声不见人,情相触;再闻乐,见人再闻声,情相通;三闻乐,知人重闻声,情相融。琵琶声中塑造出诗人自身横遭贬谪、抑郁寡欢的形象,琵琶女漂泊沦落、凄苦哀怨的形象;青衫泪中表现出诗人与琵琶女“同是天涯沦落人”的平等心情。 6.结尾一段,诗人三闻琵琶,为何“凄凄不似向前声”,诗人“泪湿青衫”? 答:_________________________________________________ 答案:琵琶女听到诗人倾诉后,既悲自己的漂泊沦落,又悲诗人的被贬遭际,所以乐声更凄悲;诗人由琵琶女的倾诉,想到自己的被贬,既悲琵琶女的悲凉身世,又悲自己的谪居荒僻之地,所以泪湿青衫。两人感情更加相通,达到了相融。 二、 7.把下列句子组合成语意连贯的一段话。[来源:高﹥考%试﹥题#库ɡ≦Κ$S≒T∵Κ][来源:高]考≌试!题∽库] 答案:⑤⑦④⑧①⑨②③⑥ 【素能综合检测】 一、积累运用 1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )[来源:高﹤考﹤试╚题≧库] A.使快(快速)弹数曲   颜色故(衰老)  击节(节拍)碎     低眉信(随便)手 B.寻声暗(轻声)问    欲语迟(迟疑)  添酒回灯(拿回灯)   惨(悲惨)将别 C.声声思(愁思)     漂沦(沦落)憔悴  小弦切切(声音轻清)  恬然(淡泊宁静的样子)自安 D.却(退回)坐      轻拢(顺手下拨)  红绡(一种丝织品)   每(常)被秋娘妒 【解析】选C。A.快:畅快;B.回灯:把灯重新拨亮;惨:悲伤。D.拢:叩弦。 3.下列各句与例句中加点词语的用法相同的一项是(  ) 例:歌以赠之 A.浔阳江头夜送客 B.遂命酒 C.问君西游何时还 D.西望夏口,东望武昌 【解析】选B。B项与例句为名词作动词。A、C、D三项均为名词作状语。 4.下列加点词古今词义相同的一项是( ) ①明年秋 ②今漂沦憔悴 ③因为长句 ④似诉平生不得志 ⑤铁骑突出刀枪鸣 ⑥暮去朝来颜色故 ⑦老大嫁作商人妇 ⑧凄凄不似向前声 ⑨门前冷落鞍马稀 ⑩整顿衣裳起敛容 A.①⑤⑧ B.⑦⑨⑩ C.③④⑥ D.②④⑨ 【解析】选D。①古:第二年;今:今年的下一年。③古:于是创作;今:表因果关系的连词。⑤古:突然爆发出;今:鼓出来;使超过一般。⑥古:容貌;今:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。⑦古:年纪大;今:排行第一的人。⑧古:以前,先前;今:指介词和方位名词构成的两个词。⑩古:整理;今:使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。 5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)浔阳江头夜送客,_______________________。 (2)千呼万唤始出来,_______________________。__________________,未成曲调先有情。 (3)同是天涯沦落人,_______________________! (4)其间旦暮闻何物?_______________________ 答案:(1)枫叶荻花秋瑟瑟 (2)犹抱琵琶半遮面 转轴拨弦三两声 (3)相逢何必曾相识 (4)杜鹃啼血猿哀鸣[来源:高]考(试#题╝库ɡ⌒ΚΑS★T-Κ] 如果有人的QQ签名是“你↓到我了”,你能否理解箭头的意思是“下”,谐音“吓”?如果有人写——“弓虽、丁页、彦页刀巴”,你是否认出这不过是“强、顶、颜色”?这些在网络中使用的词语被统称为网络语言,它们正在网上流行。 我对网络语言的看法:____________________________ 答案(示例):网络语言是应年轻人标新立异以及展现自我的需要而产生的。它仅是一种符号现象,不是独立语言,是一种娱乐与游戏。(或:流行语居多,但不见得能长久,有一个自然淘汰的过程,适合的会留存,不适合的会消亡。) 7.(2009·广州高一检测)结合自己的生活感受,从下列三题中任选两题完成对联。 ①上

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