江苏省泰兴市第三高级中学高三开学初考试 （语文）.docVIP

泰兴市第三高级中学高三开学初考试 语文试题 注意：除加试题外，所有的选择题答案按题号填涂在答题卡对应的位置上，其余的填写在答案纸上。加试题直接写在试卷上。 一、语言文字应用（15分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） A．揣度/置之度外 称职/称兄道弟 田薄/日薄西山 B．扛旗/力能扛鼎 行当/行云流水 绰约/绰绰有余 C．殉职/徇私枉法 弹劾/言简意赅 疏浚/日月如梭 D．晦暗/诲人不倦 揣摩/惴惴不安 格律/恪守不渝 2．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．建设新农村是一项长期而繁重的历史任务，必须以发展农村经济为中心，确保农民持续增收，促进农业稳定发展，进一步解放和发展农村生产力。 ② ③ 4.．仿造下面的例句，在横线上续写两个句子，要求续写的句子与例句句式相同，内容连贯。（6分） 就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟； ， ； ， 。 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5—8题 　　范纯仁字尧夫，始出仕，知襄城县。县有牧地，卫士牧马，以践民稼，纯仁捕一人杖之。牧地初不隶县，主者怒曰：“天子宿卫，令敢尔邪？”白其事于上，劾治甚急。纯仁言：“养兵出于税亩，若使暴民田而不得问，税安所出？”诏释之，且听牧地隶县。 　　拜同知谏院，奏言：“王安石变祖宗法度，掊［注］克财利，民心不宁。《书》曰：‘怨岂在明，不见是图。’愿陛下图不见之怨。”神宗曰：“何谓不见之怨？”对曰：“杜牧所谓‘天下之人，不敢言而敢怒’是也。”神宗嘉纳之，曰：“卿善论事，宜为朕条古今治乱可为鉴戒者。”富弼在相位，称疾家居。纯仁言：“弼受三朝眷倚，当自任天下之重，而恤己深于恤物，忧疾过于忧邦，致主处身，二者胥失。”其所上章疏，语多激切。 　　知庆州。秦中方饥，擅发常平粟赈贷。僚属请奏而须报，纯仁曰：“报至无及矣，吾当独任其责。”或谤其所全活不实，诏遣使按视。会秋大稔，民欢曰：“公实活我，忍累公邪？”昼夜争输还之。使者至，已无所负。移齐州，齐俗凶悍，人轻为盗劫。或谓：“此严治之犹不能戢，公一以宽，恐不胜其治矣。”纯仁曰：“宽出于性，若强以猛，则不能持久；猛而不久，以治凶民，取玩之道也。”有西司理院，系囚常满，皆屠贩盗窃而督偿者。纯仁曰：“此何不保外使输纳邪？”通判曰：“此释之，复紊，官司往往待其以疾毙于狱中，是与民除害尔。”纯仁曰：“法不至死，以情杀之，岂理也邪？”尽呼至庭下，训使自新，即释去。期岁，盗减比年大半。 　　拜尚书右仆射兼中书侍郎。纯仁凡荐引人材，必以天下公议，其人不知自纯仁所出。或曰：“为宰相，岂可不牢笼天下士，使知出于门下？”纯仁曰：“但朝廷进用不失正人，何必知出于我邪？” 　　纯仁性夷易宽简，不以声色加人，谊之所在，则挺然不少屈。每戒子弟曰：“人虽至愚，责人则明；虽有聪明，恕己则昏。苟能以责人之心责己，恕己之心恕人，不患不至圣贤地位也。”　　 （《宋史》　列传第七十三　范纯仁） ［注］掊：搜括。 5．下列各组句子中，加点的词的意思和用法相同的一组是（ ） A．牧地初不隶县　　　　　　　　　　　甿隶之人，而迁徙之徒也 B．或谤其所全活不实，诏遣使按视　　　既而以吴民之乱请于朝，按诛五人 C．忧疾过于忧邦　　　　　　　　　　　于其身也，则耻师焉 D．或谤其所全活不实　　　　　　　　　不者，若属皆且为所虏 6．以下四组句子，分别表现范纯仁“敢谏”和“爱民”的一组是（ ） A．愿陛下图不见之怨　　　　 报至无及矣，吾当独任其责 B．宜为朕条古今治乱可为鉴戒者　　　　　纯仁性夷易宽简，不以声色加人 C．宽出于性，若强以猛，则不能持久　　　此何不保外使输纳邪？ D．法不至死，以情杀之，岂理也邪？　　　秦中方饥，擅发常平粟赈贷 7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．范纯仁认为朝廷军费是由田税所出，故惩治了毁损百姓庄稼的宫廷卫士。他反对以变法搜括钱财，侵害百姓，认为这将使百姓不敢言而敢怒。 B．范纯仁敢于弹劾权贵，他指出宰相富弼身为三朝重臣，深受朝廷恩顾倚重，却称病家居，这是不肯效力君主、担当重任的行为，也是立身处世方面的缺失。 C．范纯仁为政宽缓，对轻罪的囚犯，并不像一般官吏那样使他们在狱中疾病而死，而是给他们自新的机会