暑假自主学习 高三物理一轮基础训练：第11章 物理3-3 热学.docVIP

11.1 分子动理论　内能 日期：＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿ 一、选择题(本大题共10小题，每小题7分，共70分．)1．下列说法正确的是(　　) A．被压缩的物体其分子间只存在相互作用的斥力 B．分子间距离增大，则分子势能一定变大 C．温度是物体分子平均动能大小的标志 D．显微镜下观察到的布朗运动就是液体分子的无规则运动 2．气体内能是所有气体分子热运动动能和势能的总和，其大小与气体的状态有关，分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的(　　) A．温度和体积 B．体积和压强 C．温度和压强 D．压强和温度 3．如图所示，甲分子固定于坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲、乙两分子间的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示，F＞0为斥力，F＜0为引力．a、b、c、d为x轴上四个特定的位置，现将乙分子从a移动到d的过程中，两分子间的分子力和分子势能同时都增大的阶段是(　　) A．从a到b B．从b到c C．从b到d D．从c到d 4．若以μ表示水的摩尔质量，V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积，ρ为在标准状态下水蒸气的密度，NA为阿伏加德罗常数，m、Δ分别表示每个水分子的质量和体积，下面是四个关系式： ①NA＝　②ρ＝　③m＝　④Δ＝其中(　　) A．①和②都是正确的 B．①和③都是正确的 C．③和④都是正确的 D．①和④都是正确的 5．给体积相同的玻璃瓶A、B分别装满温度为60 ℃的热水和0 ℃的冷水(如图所示)．关于温度，下列说法中正确的是(　　) A．温度是分子平均动能的标志，所以A瓶中水分子的平均动能比B瓶中水分子的平均动能大 B．温度越高，布朗运动愈显著，所以A瓶中水分子的布朗运动比B瓶中水分子的布朗运动更显著 C．A瓶中水的内能与B瓶中水的内能一样大 D．由于A、B两瓶水体积相等，所以A、B两瓶中水分子间的平均距离相等 6．分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则(　　) A．分子间引力随分子间距的增大而增大 B．分子间斥力随分子间距的减小而增大 C．分子间相互作用力随分子间距的增大而增大 D．分子间相互作用力随分子间距的减小而增大 7．分子动理论较好地解释了物质的宏观热学性质．据此可判断下列说法中正确的是(　　) A．显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动，这反映了液体分子运动的无规则性 B．分子间的相互作用力随着分子间距离的增大，一定先减小后增大 C．分子势能随着分子间距离的增大，可能先减小后增大 D．在真空、高温条件下，可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素 8.如图为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线．下列说法正确的是(　　) A．当r大于r1时，分子间的作用力表现为引力 B．当r小于r1时，分子间的作用力表现为斥力 C．当r等于r2时，分子间的作用力为零 D．在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力做负功 9．已知铜的摩尔质量为M(kg/mol)，铜的密度为ρ(kg/m3)，阿伏加德罗常数为NA(mol－1)．下列判断正确的是(　　) A．1 kg铜所含的原子数为 B．1 m3铜所含的原子数为 C．1个铜原子的质量为(kg) D．1个铜原子的体积为(m3) 10．某气体的摩尔质量为M，摩尔体积为V，密度为ρ，每个分子的质量和体积分别为m和V0，则阿伏加德罗常数NA可表示为(　　) A．NA＝ B．NA＝ C．NA＝ D．NA＝ 二、非选择题(本大题共2小题，共30分．计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位．) 11．(14分)已知气泡内气体的密度为1.29 kg/m3，平均摩尔质量为0.29 kg/mol.阿伏加德罗常数NA＝6.02×1023 mol－1，取气体分子的平均直径为2×10－10 m．若气泡内的气体能完全变为液体，请估算液体体积与原来气体体积的比值．(结果保留一位有效数字) 12．(16分)空调在制冷过程中，室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水，经排水管排走，空气中水分越来越少，人会感觉干燥．若有一空调工作一段时间后，排出液化水的体积V＝1.0×103 cm3.已知水的密度ρ＝1.0×103 kg/m3、摩尔质量M＝1.8×10－2 kg/mol，阿伏加德罗常数NA＝6.0×1023 mol－1.试求：(结果均保留一位有效数字) (1)该液化水中含有水分子的总数N； (2)一个水分子的直径d.  11.2固体　液体和气体 日期：＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿ 一、选择题(本大题共10小题，每小题7分，共70分．)1．关于液晶，下列说法中正确的是(　　) A．液晶是一种晶体 B．液晶分子的空间排列是稳定的，具有各向异性