留守儿童活动室管理规章制度.docVIP

? ? ? 留守儿童活动室管理制度 ? ? 一、留守儿童活动室由专人负责管理并建立管理员岗位责任制，管理员负责管理室内一切设施设备，教育儿童使用时要爱惜图书和各种器材。 ? 二、活动室定时接待留守儿童参加活动，周日至周四每天下午17:00-20:00对全校学生开放。 ? 三、参加活动的儿童应爱惜活动室一切物品，遵守一切规章制度，尊重管理员的劳动，服从管理员的管理和安排。保持活动室内的物品整洁有序。 ? 四、严禁儿童或他人携带易燃、易爆或易伤害人身的物品进入室内，严防安全事故发生。 ? 高桥镇中心学校 2013年9月1日 留守儿童活动室图书借阅制度 ? ? 一、为保证图书的安全完整，活动室图书原则上只在室内阅读。 二、读者要爱惜图书，不得对图书污损、圈点，划线、撕毁、注释、遗失，如有上述情况发生由责任人按实际情况赔偿。 三、在查找书刊时要保持排架顺序，爱护书刊，不得大声喧哗。严禁将个人书籍、书包之类物品带进活动室内。室内严禁吸烟、吐痰、乱扔杂物、吃零食等不文明行为。 高桥镇中心学校 2013年9月1日 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 留守儿童活动室管理员岗位责任制 ? ? 一、保证留守儿童活动室按时开放，热情周到为广大留守儿童服务。 ? 二、负责活动室图书及各种器材的日常管理，若有损坏督促责任人赔偿。保障活动室图书和器材的完整。 ?? 三、协助学校部门组织有益于留守儿童身心发展的文体活动和关爱活动，并及时进行登记。 ? 四、每次活动后及时清理图书，保证室内图书摆放整齐；及时收存各种器材，保证室内器材存放整洁有序；及时打扫卫生，保持活动室内卫生清洁。 ? 五、加强安全教育，要求留守儿童时刻注意安全。督促留守儿童规范使用各种器材，严防事故发生。 ? 六、注意了解留守儿童的思想和愿望，及时与老师、监护人及“爱心妈妈”沟通，帮助留守儿童健康成长。 ? ? 高桥镇中心学校 2013年9月1日 ? ? ? ? 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！ 【最新资料 Word版 可自由编辑！！