初中数学学习技巧方法建议.pptVIP

初中数学教学方法建议 1.预习方法的指导。 2.听课方法的指导。 3．深后复习巩固及完成作业方法的指导 4．小结或总结方法的指导。 1.交流式 2.辅导式 数学学习方法指导的内容 数学学习方法的指导形式 初中数学学习方法 在预习时应做到： 初中学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。 预习前教师先布置预习提纲，使学生有的放矢。实践证明，养成良好的预习习惯，能使学生变被动学习为主动学习，同时能逐渐培养学生的自学能力。 二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课。方法上可采用随课预习或单元预习。 一粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。 （5）听好课后小结。 2.听课方法的指导 在听课方法的指导方面要处理好“听”、“思”、“记”的关系 （1）听每节课的学习要求； （2）听知识引入及知识形成过程； （3）听懂重点、难点剖析（尤其是预习中的疑点）； （4）听例题解法的思路和数学思想方法的体现； “听”是直接用感官接受知识，学生在听的过程中注意： （4）树立批判意识，学会反思。 “思”是指学生思维。没有思维，就发挥不了学生的主体作用。 （1）多思、勤思，随听随思； （2）深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题； （