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寿宁县犀溪中学分校2007年 民主评议政风行风工作实施方案 根据2007年全市纠风工作会议精神和民主评议政风行风工作意见以及《福建省教育系统2007年民主评议政风行风工作实施方案》和寿宁县教育局关于民主评议政风行风工作的有关要求，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 2007年我校民主评议政风行风工作，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中央纪委第六次全会、市纪委第十次全会、县纪委第四次全会和全市、全县纠风工作会议精神，坚持“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，按照“为民、务实、清廉”的要求，以正确履行职责为核心，以加强队伍建设为重点，以服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，坚 持教育、制度、监督并重，以评促纠、以评促建，扎实推进教育系统政风行风建设和民主评议工作，切实纠正损害人民群众利益的不正之风，维护学校的良好形象，促进我校行风建设上新台 阶。 　二、评议的内容 　评议内容主要是突出评议招生收费和师德师风状况。重点是中小学校落实全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，继续对贫困家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费政策，执行城市 义务教育阶段“一费制”收费管理规定、执行义务教育阶段借读生收费的有关规定和实施“阳光收费”、“阳光招生”等情况。 　三、方法和步骤 　2007年教育系统民主评议政风行风工作，学校要按照县市教育局的统一部署，结合我校实际，制订具体工作步骤。评议工作要紧密联系实际，结合教育乱收费专项治理工作，突出重点，深入查找问题，认真落实整改，切实发挥民主评议的积极作用。 (一)制定方案 1、制定评议活动方案。学校要根据教育行风政风工作任务和开展民主评议要求，制定2007年民主评议政风行风工作实施方案，并报县教育局政风行风办备案。 2、选聘行风评议监督员，并进行业务培训。 (二)宣传发动 认真做好宣传发动工作。学校要召开政风行风建设工作会议，积极推进民主评议各项工作。要联系教育实际，大力宣传一批遵纪守法、师德高尚的先进典型，进行正面教育和职业道德教 育，不断增强教育工作者的职业荣誉感和社会责任感，提高职业道德水平。认真开展校园廉政文化建设，组织教育系统开展预防职务犯罪和治理商业贿赂的宣传教育活动，大力开展警示教育。 (三)查找问题 1、采取“回头看”的形式，着重检查发现去年政风行风工作中未整改或整改未到位、回潮反弹的问题。 2、在秋季开学初，学校向学生家长、社会各界和相关单位发放问卷，广泛了解和征求本校政风、行风建设尤其是机关工作作风、效能、招生、收费、师德师风等情况，认真听取群众意 见，对存在的问题及原因进行分析汇总，着力抓好自纠； 3、由学校聘请的政风行风监督员帮助查找问题，提出加强行风建设的意见和建议。 (四)认真整改 1、针对政风行风监督员和群众提出的意见和建议，学校要制定整改计划和措施。逐条逐项抓好落实，建立整改档案，及时向上级主管部门、政风行风评议代表和群众反馈整改情况； 2、在整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，建章立制，抓好制度的落实和监督，做到事事有整改，件件有回音。 (五)督导检查 接受教育局组织政风行风监督员或有关人员对学校的行风建设及开展民主评议行风活动和对群众反映问题整改情况进行明察暗访、督导检查，并及时进行整改。 (六)总结评议 学校要对政风行风评议情况进行总结，并于10月15日前召开政风行风评议大会，总结评议情况，宣布评议结果。 四、组织领导 1、提高认识。民主评议政风行风工作是党风廉政建设的重要组成部分，是教育系统政风行风建设的切入点和有效载体。学校要进一步提高对开展民主评议政风行风工作重要性的认识，把 它作为加强党的执政能力建设，推进依法行政、民主执政，维护群众合法权益，维护教育改革发展大局，构建和谐社会的一项重要工作来抓。 2、加强领导。按照“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，学校成立民主评议政风行风工作领导小组，负责组织评议本校政风行风。 3、注重实效。要坚持教育、制度、监督并重，把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议的全过程。具体要做到“四个结合”：一要与开展保持共产党员的先 进性教育、师德师风教育活动相结合。二要与开展治理教育乱收费和创建规范教育收费示范校相结合，促进学校收费行为进一步规范。三要与实施“阳光工程”、全面深化校务公开工作相结 合。四要与健全各项管理制度结合起来。切实做到以评促纠，以评促建。实现从解决个别问题向建立预防机制转变，从突击性推动向靠制度保证转变，从靠外部压力向自觉性行动转变，从靠领 导批示推动向日常性工作转