赣榆区2016年面向社会认定幼儿园小学初中资格-东海教育信息网.DOCVIP

东海县2016年面向社会认定资格基本程序和要求 一、流程）注册申请。网上报名结束后，申请人须按各确认点规定的时间到现场确认。未在规定时间内进行网上申报或现场确认的，视为自动放弃申请。申请人应按受理认定机构的要求，在指定医院进行体格检查。符合过渡办法人员还应按时参加由认定机构自行组织的教育教学基本素质和能力测试。 1.通过国考人员 2.过渡人员 “您已完成注册！”的提示。请申请人牢记报名所填写的姓名、身份证号、密码、密码找回邮箱等信息。随即点击“登录系统”按钮，进入申请人登录页面进行登录，获取报名号并查看您的注册信息是否显示正常。 （6）申请人可在现场确认前登录网上申报系统，对申报信息进行修改。 （7）申请人应在现场确认前及时登录网上申报系统，打印出申请表。 注意：选用PDF格式导出申请表，一式两份，双面打印。纸质申请表内容和网上填写内容需完全一致，申请人在申请表第2页承诺书上亲笔签名，在第4页备注栏内注明自己过去取得的教师资格的种类、证书号和取得时间。申请表封面和第3页不得手填、涂改。 （8）申请人每次登录系统后，请点击“退出”按钮或关闭浏览器，以免信息被他人更改，产生不必要的麻烦。 登录江苏教师教育网（），在“教师资格”栏目“教师资格认定网报入口”的“表格下载”中，可下载中小学教师资格认定有关表格，包括思想品德鉴定表、照片粘贴页等。 —18:00。 地点：东海县教育局人事科303室，凭网络报名号进行确认。 提交材料目录： （1）《教师资格认定申请表》（正反面打印一式二份）。 （2）小二寸纸质照片1张，贴在相片粘贴页上。 注意：该照片用于制作证书，必须与网上提交的照片为同一底版，人像比例合理，图像清晰，尺寸为33MM（宽）×48MM（高）。 （3）身份证、户口本原件和复印件（凭人事关系在当地申请认定教师资格人员还需提供人事关系证明等材料）。 符合申请条件的学历证书原件和复印件（包括相关学历证明材料）。 注意：在职人员应由所在工作单位组织人事部门提供思想品德意见。应届毕业生和在读研究生申请教师资格，应由就读学校所在院系党组织提供思想品德意见。非在职人员申请教师资格，应由其户籍所在地街道办事处或乡级人民政府提供思想品德意见，证明时应写明有无受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚。 （6）通过国考人员提供教育部考试中心颁发的《考试合格证明》原件和复印件；通过省考的过渡人员提供我省《补修考试成绩合格证》原件和复印件；过渡期内免考教育学和教育心理学人员要提供符合免考条件的有关证明。往届全日制普通院校师范类毕业生以及未经学校统一组织申请的全日制普通院校师范类应届毕业生，如毕业证书中无明确标识“师范”字样，需提供以下材料之一证明： 毕业学校上级教育主管部门下达的当年入学时的专业招生计划文件复印件，标明本专业为师范类专业（加盖毕业学校教务部门、档案部门或发展规划部门公章）。 带有申请人姓名和专业的当年师范生录取名册复印件（需有师范专业标注，加盖毕业学校招办或档案部门公章）。 个人学习档案中学习成绩单上专业栏标注“师范”或“教育”字样，或成绩单中教育学、心理学成绩并有教育实习合格证明。 个人双向选择就业推荐表备注栏内标注“师范”字样。 高等学校发出的录用通知书的专业栏后注有“师范”字样。 普通话水平测试等级证书原件和复印件；按照过渡办法进行认定人员，如果所学专业与申请任教学科不一致或不相近，还需要提供所申请学科江苏省自学考试本科段2门主干课程考试的合格成绩或相应免考证明。（省教育考试院出具的单科成绩合格证明，或申请人在江苏省教育考试院网站打印个人成绩页面，由市级以上考务部门盖章认可。） 已取得中小学其他学科教师资格的在职教师或教育学类专业毕业生在申请相应学段综合实践学科教师资格时，不需要提供主干课程考试成绩。在职教师若非教育学类专业毕业，应另行提供已取得的教师资格证书原件和复印件以及所在学校出具的在职证明。 （9）当地教师资格认定机构要求提供的其他材料。 以上所有复印件均使用A4纸单面复印，按提交材料依次排序。 4．过渡政策人员教育教学基本素质及能力测试： 报名时间、地点同现场确认时间、地点。 测试时间、地点待报名时一并通知。 报名提交材料： 全日制非师范类2016年应届毕业生凭学校出具的《双向选择就业推荐表》原件报名；在职教师凭（户口本、身份证、教师资格证、学历证书）原件、工作证明（样式附后）报名；社会人员凭（户口本、身份证、学历证书）原件报名；人事关系在东海县人员，需提供与聘用单位签订的聘用一年及以上的合同原件及复印件，以及聘用单位为其缴纳的社保证明（以当地社保管理部门相关证明为准）。 在职教师、社会人员如果以电大、夜大、函授、自考、网络教育等非全日制专科、本科、研究生学历证书申请教师资格，还需提供中国高等教育学生