中考语文总复习专题二字形课.pptVIP

专题二　字　形 例 (2016·济南)下列词语中没有错别字的一项是(　　) A．祈祷　　 文绉绉　　 一气呵成　　 中流砥柱 B．真谛 里程碑 通霄达 旦无与伦比 C．馈赠 发祥地 相得益 彰珠丝马迹 D．辐射 一瞬间 砰然心 动姹紫嫣红 【解题技巧】辨析字形的几种常用方法： 1．以音辨形 因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们可凭 借读音来辨别。例如：“气慨”“扑溯迷离”，根据形 近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：“慨”读“kǎi”，“概”读“gài”，此处应为“概”；“溯” 读“sù”，“朔”读“shuò”，此处应为“朔”。 2．以形辨形 对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以 通过分析形旁来推断。例如：“拌脚石”，锁定偏旁进 行分析，“拌”从“手”，是“搅和、争吵”的意思； 而“绊”从“纟”，是“挡住或缠住，使跌倒或行走不 便”的意思，故应为“绊”。 3．以义辨形 因不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以 采用逐一释义的方式来推断。例如：“穿流不息”，用 逐一释义的方式看，成语“川流不息”的意思是“像河 流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断”，因此 “穿”不合词义，应为“川(河流)”。 4．结构推形 有的词语，特别是成语，往往结构对称，词义也相 对应。如果书写错误，就可通过对相应字字形的辨析推 断出来。例如：“兴高彩烈”“察颜观色”等词语，结 构上都是并列关系，根据对应位置字的意义相同或相关、 词性相同的特点，就可以看出“彩”与“兴”不对应， 当用表“神色”的“采”；“颜”与“色”不相对，“色”是脸色，而不是颜色，因此“颜”应为“言”(语言)。 5．来源推形 对于因不了解词语来源而写错的字，我们可以采用 联想来源的方式推断。例如：“世外桃园”这个错例， “世外桃源”与陶渊明有关，他曾写下著名的《桃花源 记》，因此“源”不能误写为“园”。