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(北师大版)2015年秋二年级语文上册《我的影子》课件1
走着走着,嘿,我的影子变成《白雪公主》里的小矮人了!走着走着,啊,它怎么又变成“小人国”里的巨人了?真有趣啊! 1 2 3 ! ! ? 挥 huī 挥手 发挥 蹦 bèng 蹦蹦跳跳 蹦极 藏 cáng 捉迷藏 藏 zàng 西藏 趣 qù 有趣 乐趣 兴趣 趣味 跟 gēn 跟着 脚后跟 学一学 影 主 离 越 远 捉 迷 动手做一做 1.把下面的字连成词. 公 有 蹦 挥 影 跳 主 趣 子 手 2.写出下面词语的反义词. 矮 远 短(duǎn) ˉ ˉ ˉ 高 近 长 孩子们,大自然中处处有神奇,睁大我们善于发现的眼睛,去寻找每一个奇妙的地方吧!大自然欢迎你们! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 我 的 影 子 授课教师:刘进虎 人人有个好朋友, 乌黑身体乌黑头, 灯前月下伴你走, 却是哑巴不开口。 谜底:影子 手 影 我 的 影 子 授课教师:刘进虎 影=景+彡 “彡”表示光彩 彡部、三撇儿,作部首时可以表示和图画、形象、装饰有关的事物,有时又表示胡须。 彩=采+彡 衫=衤+彡 须=彡+页 影 自读要求 1、标出自然段序号。 2、指读课文,圈画生字,用自己喜欢的办法认识并记住它们。 3、把自己喜欢的段落读给同桌听一听。 影子 散步 路灯 晚上 左边 右边 捉迷藏 谜语 变来变去 嘿 小矮人 有趣 蹦蹦跳跳 yǐng sàn dēng wǎn zuǒ yòu mí mí biàn hēi ǎi qù bèng 散步 有趣 公主 挥手 晚上 影子 跟着 蹦蹦跳跳 嘿 路灯 左右 小矮人 捉迷藏 巨人 猜字谜 1、撒手不管。——( ) 2、止少一点。——( ) 3、边走边取。——( ) 4、兔见日字少一点。 ——( ) 散 步 趣 晚 挥 扌:跟手的动作有关 挥挥手 蹦 :跟脚的动作有关 蹦蹦跳跳 嘿 口:跟嘴的动作有关 呀 啊 吗 哦 呢 左 右 轻声读课文,边读边想,我的影子都有哪些变化呢? 一天晚上,我和爸爸一起去散步。走到路灯下,我忽然发现地上有自己的影子。我挥挥手,影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。我做什么,它就做什么。 1.什么时候,我在什么地方发现了自己的影子? 2.这段中的它指什么? 3.发挥想象:我除了文中的动作,我还可能会做什么? 4.仿写:我做什么,它就做什么。 家里有什么,——就————。 ————什么,——————什么。 走着走着,嘿( )我的影子变成( ) 白雪公主( )里的小矮人了( )走着走着( )啊( )它怎么又变成“小人国”里的巨人了( )真有趣啊( ) , 》 ! , , ? ! 1.有感情朗读这一段。 2.这段里的它指的是谁? 3.找出这段中的一对反义词( )——( ) 矮人 巨人 《 1.小朋友和爸爸站在哪儿? 2.小朋友和爸爸的影子怎么样? 路灯下 影子变成《白雪公主》里的小矮人了! 1.这个时候小朋友和爸爸在哪儿? 2.小朋友和爸爸的影子又有什么变化? 离路灯远一些 变成“小人国”里的巨人了! 小矮人 巨人 走着走着,嘿,我的影子变成《白雪公主》里的小矮人了! 走着走着,啊,它怎么又变成“小人国”里的巨人了?真有趣啊! 看看这两幅图有什么不一样?你能说出光、人、影子的位置吗? 影子一会儿跑在前,一会儿跟在后,一会儿跑到我的左边,一会儿又转到右边去了。 1.用“……一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”说话。 调皮、可爱 2.我想说,影子__________。 一路上,影子总是跟着我,可是它为什么会变来变去呢? 一路上,影子总跟着我,可是它为什么会变来变去呢? 一路上,_______总唱个不停,____为什么_______________呢? 今 天,_______总________,___
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