卤代烃 2018.10培训材料.pptVIP

专题4 烃的衍生物;教学目标:;1.溴乙烷的结构特点和主要化学性质 2.卤代烃水解和消去反应 ;复习：写出下列化学反应方程式？;一. 烃的衍生物概述;3、官能团：;二、卤代烃的分类;三、溴乙烷;[实验]按图4－4组装实验装置 ①.大试管中加入5mL溴乙烷. ②.加入15mL20%NaOH溶液，加热. ③.向大试管中加入稀HNO3酸化. ④.滴 加 AgNO3溶液. [学生]认真仔细观察实验现象，得出以下结论(现象):大试管中有浅黄色沉淀生成;（1）水解反应;思考;①C2H5Br;1.要检验溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是（ ） A．加入氯水振荡，观察水层是否有棕红色出现； B．滴入AgNO3溶液，再加入稀HNO3，观察有无浅黄色沉淀生成； C．加入NaOH溶液共热，然后加入稀HNO3使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成； D．加入NaOH溶液共热，冷却后加入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成。;消去反应;（2）消去反应;对消去反应的理解;概念延伸;下列卤代烃在KOH醇溶液中加热不能发生消去反应的是（　　）　　 ① CH2 Br2　 ② CH3CH(CH3)－CH2Cl ③ (CH3)3C－CH2Cl　　　 ④ CH2Cl－CHBr2 ⑤ CH3CH2I　　 ⑥ CH3Cl　　 A．①③⑥ B．②③⑤ C．全部 D．②④　　;CH2CH2 | |? H Br ?????;课堂小结：; 3.某一溴代烷A与NaOH溶液混 合后充分振荡,生成有机物B,A在NaOH和B的混合液中共热生成一种气体C,C可以使作果实催熟剂.则 (1)A的结构简式为________________ (2)A生成B的化学方程式____________ (3)A生成C的化学方程式__________ (4)B生成C的化学反应类型 为________ 消去反应______ ;三、卤代烃对人类生活的影响;聚氯乙烯;2、卤代烃的危害 （2）卤代烃对大气臭氧层的破坏原理; 氟利昂（freon），有CCl3F、CCl2F2等，对臭氧层的破坏作用。;;五、卤代烃的性质;2、化学性质（与溴乙烷相似）; 说明：同一碳原子上的多卤代烃水解得到的产物一般不是醇。;3、卤代烃中卤素原子的检验：;课堂练习;4、在实验室里鉴定氯酸钾晶体里和1-氯丙烷分子中氯元素时，是将其中的氯元素转化成AgCl白色沉淀来进行的，操作程序应有下列哪些步聚(用序号按一定顺序排列)： ;5．(2003年上海市理科综合测试)四十四年了，经过几代人的努力，中国???终于在五里河体育场喊出了“世界杯，我们来了!”比赛中，当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(沸点12.27℃)，进行局部冷冻麻醉应急处理，乙烯和氯化氢在一定条件下制得氯乙烷的化学方程式(有机物用结构简式表示)是 CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl， 该反应的类型是_________。决定氯乙烷能用于冷冻麻醉应急处理的具体性质是 _________________________________;6、下列物质中不能发生消去反应的是（　 ） ② ③ ④ ⑥ A、①②③⑤ 　　B、 ②④ 　 C、②④⑤　　　D、①⑤⑥;7、下列叙述中，正确的是（ 　） A、含有卤素原子的有机物称为卤 代烃 B、卤代烃能发生消去反应，但不 能发生取代反应 C、卤代烃包括卤代烷烃、卤代烯 烃、卤代炔烃和卤代芳香烃 D、乙醇分子内脱水也属于消去反应( );请写出CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4的水解方程式。;课堂练习; 3.某一溴代烷A与NaOH溶液混 合后充分振荡,生成有机物B,A在NaOH和B的混合液中共热生成一种气体C,C可以使作果实催熟剂.则 (1)A的结构简式为________________ (2)A生成B的化学方程式____________ (3)A生成C的化学方程式__________ (4)B生成C的化学反应类型 为________ 消去反应______ ;再见