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2015-2016学年二年级下册语文课件:11.《熟悉的脚印》课件3(湘教版)
11、熟悉的脚印 什么东西都得学, 各种知识对人都是有帮助的 森林里住着许多的动物,你留意过它们的脚印吗? 看一看 说一说 思考: 尼基申是怎样带着孩子们走出森林的? 答:尼基申是顺着狗的脚印找到家的。“狗的脚印 总是通向主人的家,无论它在森林中跑得多么远, 总是要回家的。” 知识积累: 开头,爷爷带尼基申去林子里玩,路上,把雪地上 的动物的脚印指给尼基申认,告诉他什么东西都得学, 各种知识对人都是有帮助的。 结尾,尼基申利用爷爷教的知识带着小伙伴们走出 森林。并说:“爷爷告诉我的” 这种写作方法叫作首尾呼应。这种写作方法能使文章更 完整。 找一找课文中的问句,画上波浪线. 怎样才能走出森林呢? 你是沿着什么脚印带我们回家的? 熟 熟悉 熟人 熟了 申 申请 申诉 申明 叉 交叉 叉子 渔叉 互 互相 相互 互助
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