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2015-2016学年六年级下册语文课件:23《男孩,别哭》2(湘教版)
爱迪生发明电灯 爱迪生开始试验作为灯丝的 材料,以极大的毅力和耐心,试用了1600多种材料,都以失败而告终。面对失败,爱迪生没有退却。经过13个月的艰苦奋斗,爱迪生试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于发现可以用棉丝做灯丝,足足亮了45小时灯丝才被烧断。这一天——1879年10月21日,被人们定为电灯发明日。 面对失败百折不挠 在人生的道路上,我们会遇到各种各样的困难、挫折、痛苦、悲伤,有时,一句简短的话,一个淡淡的微笑,一次短暂的握手,一击轻轻的拍肩,一手温柔的搀扶,会给逆境中的人无穷的力量,足以帮助它战胜这一切,甚至会影响他的一生,乃至他的下一代… … 你有过类似的经历吗? BACK NEXT 自测: 有感情 流利 正确 读出韵味 读一读记一记 遭遇 晴出雨归 劫数 柴禾 蜿蜒 潇潇暮雨 黯淡 阻碍 遥远难及 活泼巧妙 阴阴的 凄凄的 阴暗 重若千钧 趔趄(lièqiè) 放声大哭 山雨沙沙 冷漠 怜惜 遗弃 山坳 拐角 吆喝 默读课文,理清文章脉络: 第一段(1~2):介绍家乡山雨特点。 第二段(3~6):回忆“我”10岁那年被山雨所困的情景。 第三段(7):“我”对“男孩,别哭”四个字的感悟。 1、“劫数”是什么意思?我小时候常遭遇怎样的劫数? 劫数:生活中所遇到的困难。 晴出雨归 ①“心情就会像苍茫的暮色,突然黯淡下来。” ( ) ②“雨加重了肩上的担子,又阻碍了归路的脚步,透过雨幕,家就显得更加遥远难及。”( ) 第一段 担心、害怕、愁苦 无奈和感慨 2.面对这样的劫数,作者的心情会怎样? 山雨打湿我的头发,浸透我的衣服,钻进我的柴禾里,柴禾在肩上重若千钧。我把担子从左肩换到右肩,又从右肩挪到左肩,肩膀慢慢火辣,慢慢红肿。脚在山路上不敢停下来,一停就颤得厉害。 山雨沙沙无边,冷漠地下着,没有半点怜惜之情,我哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声,在山中没有半点回音,我感到小小的自己被大大的世界完全给遗弃了。 父亲,我的父亲,就在这时从山坳的拐角处出现了!我无法说出那一刻心中的感受。我只知道,那一刻他温暖的笑容会让我珍藏一辈子,感激一辈子。 “嗨,男孩,别哭,我们回家。”父亲对我吆喝道,然后像扶起一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起。 议一议 “男孩,别哭”,父亲的这句话让我感受到了什么? 给我希望,鼓励了我,温暖了我,使我获得了信心和勇气,消除了我内心的恐惧。 说一说 联系你的学习和生活实际,说说你以后可能会碰到哪些困难,你会怎样面对这些困难?
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