2015-2016学年四年级下册语文课件:21.《看戏》1(湘教版).pptVIP

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2015-2016学年四年级下册语文课件:21.《看戏》1(湘教版)

21 看戏 梅兰芳简介 梅兰芳(1894—1961),京剧表 演艺术家。出身京剧世家,8岁学戏, 11岁登台。代表剧目有《贵妃醉酒》、 《天女散花》、《宇宙锋》、《打渔 杀家》、《霸王别姬》等,在长期的 舞台实践中,形成独特的艺术风格, 世称“梅派”,影响很大。他与程砚秋、 尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。 继续 1、画出生字词,读准字音。 2、 3、把课文读通读顺。 初读课文,自学生字 打记不理解的词语,联系上下文,想想它是什么意思。 暑气 石阶 忠诚 奸 馋 轻 盈 卷 起 圆 润 歌 喉 逼 近 优 雅 情 绪 庞 大 s h ǔ j i ē c h é n g j i ā n c h á n y í n g j u ǎ n r ù n h ó u b ī y ǎ x ù p á n g 生字学习 蜃 楼: 鸦雀无声: 铿 锵: 形容有节奏而响亮的声音。 婀 娜: kēng qiāng ē nuó shèn 词语理解 姿态柔软而美好。 形容毫无声响,非常安静。 大气中由于光线折射而形成的自然现象。 返回 整体感知,理清情节 通过大家的充分预习和课文朗读,课文主要以“看戏” 为记叙中心,课文可分为几部分?每部分都写了什么? 第一段(1-2)交代了演出的时间地点和演出前的全场盛况。 第二段(3-5)描写梅兰芳的精彩表演和观众的热烈反应。 第三段(6) 提示艺术家身份。 朗读第一、第二自然段,思考:看戏前剧场是怎样的情景?观众又是怎样的? 晚上,暑气并 收敛, 风。公园里那些屹立着的古树是 的,露天的剧场也是 的。 剧场里并不是没有人,相反地,每个 里都是人,连走路的 上都坐着人,从 一排向 一望,简直是 。 没有 没有 静静 静静 角落 石阶 前面 后面 一个人海 边读边思考: 1、观众看到了怎样的一场戏? 2、女主角的表现是如何的? 3、观众有什么反应?   大幕开了,音乐奏起来了,演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。 ____有________,也有____________;有 ________,也有____________; 有________,也有____________; 那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。 学习中 快乐 辛酸 欢笑 泪水 付出 收获   作者从哪些方面写了女主角的具体表现? 女主角上场时,观众的反应又是如何的?   当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面,陡然卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的,对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了,那圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中,从优雅的“水袖”中,从婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。   观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来,像潮水一样,涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。    我们的这位艺术家是谁呢? 他就是梅兰芳先生。 看戏后(第6自然段)点明艺术家身份。 (1)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。 (2)把虾画得如此出神入化的老画家是谁呢? ____________。 __________________________________ ? ____________ 。 读一读,写一写。 他就是齐白石先生 (3)把钢琴谈得如此动听的钢琴家是谁呢 他就是朗朗 看戏前 天气炎热 人山人海 看戏时 观众 女主角 步子轻盈矫健 歌声圆润清脆 舞姿优雅婀娜 雷鸣般掌声 鸦雀无声 潮水般涌上台 看戏后 梅兰芳先生 技艺精湛 看戏

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