2016秋(沪教版)六年级语文上册《我召唤青青的小树林》课件3.pptVIP

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  • 2018-03-26 发布于河北
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2016秋(沪教版)六年级语文上册《我召唤青青的小树林》课件3.ppt

2016秋(沪教版)六年级语文上册《我召唤青青的小树林》课件3

邵燕祥 ,诗人,浙江萧山人,1953年加入中国共产党。建国后,历任中央人民广播电台编辑、记者,《诗刊》副主编,中国作协第三、四届理事。著有诗集《到远方法》、《在远方》、《迟开的花》,有《邵燕祥抒情长诗集》。   他的第一本诗集《歌唱北京城》和第二本诗集《到远方去》其中一些表现了年轻一代的理想和激情。从1980年到1986年,出版了《献给历史的情歌》、《在远方》、《如花怒放》、《迟开的花》、《邵燕祥抒情长诗集》等八种诗集和诗选,还有诗评集《赠给十八岁的诗人》、《晨昏随笔》,杂文集《蜜和刺》、《忧乐百篇》。从1980年前后发表《切不可巴望好皇帝》等杂文开始,又写了大量的杂文,批评各种社会弊病。 课题为‘我召唤青青的小树林’,这里‘召唤’二字用得恰当吗? 这里“青青的小树林”指什么? 全文共7小节,除开头结尾外,你最喜欢哪一节? 每一节表达的思想感情都不一样,请问每节节分别表达了作者怎样的情感? 每一节分别运用了怎样的修辞手法?并且这些修辞手法有突出了什么? 课题为‘我召唤青青的小树林’,这里‘召唤’二字用得恰当吗? 我“召唤青青的小树林”似乎是不合常理的,但从全诗的核心意象。“召唤”“飞奔”都是这一意象的形象表达,可以理解为对美好未来的渴望与追求。 这里“青青的小树林”指什么? “ 青青的小树林” 代表着

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