高中物理 第四章 动态平衡问题课件.ppt

* 动态平衡问题 什么是动态平衡？ 2、解决动态平衡问题的关键是： 化动为静，静中求动； 在变中找到不变。 1、物体处于一系列的平衡状态中，此过程中某些外力在发生变化，但合力始终为零。 关键字眼：“缓慢” 1.选择研究对象：单体或系统 （隔离法、整体法） 3.基本方法： 2.受力分析 解析法、图解法、相似三角形法 隔离对象， 分析“受”到的力，要明确“施”力物 关注物体状态，判断有无。 一、解析法 对研究对象的任一状态进行受力分析，建立平衡方程，求出相应自变量与因变量之间的函数关系式，然后根据自变量的变化确定因变量的变化． 例1、如图所示，人站在岸上通过定滑轮用绳牵引小船，若水的阻力恒定不变，则在船匀速靠岸的过程中，绳的拉力和船受到的浮力如何变化？ 　G=F+Tsinθ f=Tcosθ 例2、如图所示，当人向右跨了一步后人与物体仍保持静止，则跨后和跨前相比较，下列说法错误的是（ ） A地面对人的摩擦力减小 B地面对人的摩擦力增大 C人对地面的压力增大 D绳对人的拉力变大 AD 二、动态三角形(图解法） 例3、如图所示，小球重为G,被a、b绳系于天花板和竖直墙壁上，若保持a绳不动，使b绳从水平缓慢移动到竖直，则a、b绳上的拉力会将怎么变化？ 题型特点： （1）物体受三个力，且合力为零。 （2）三个力中一个力是恒力，一个力的 方向不变，由于第三个力的方向变化，而 使该力和方向不变的力的大小发生变化。 解题思路： （1）明确研究对象，分析物体受力。 （2）用力的合成或力的分解作平行四边形（也可简化为矢量三角形）。 （4）在合成后的三角形中找到变化的角，画出变化后的三角形。 （5）根据有向线段的长度变化判断各个力的变化情况。 例4、如图所示，光滑小球静止在斜面和竖直放置的木板之间，已知球重为G，斜面倾角为θ，现使木板沿逆时针方向绕O点缓慢移动到水平，求小球对斜面和挡板的压力怎样变化？ N1先减小后增大，N2一直减小 注意几点： （1）哪个是恒力，哪个是方向不变的力，哪个是方向变化的力。 （2）正确判断力的变化方向及方向变化的范围 （3）力的方向在变化的过程中，力的大小是否存在极值问题。 例5、如图，一个均质球重为，放在光滑斜面上，倾角为 ，在斜面上有一光滑的不计厚度的木板挡住球。使之处于静止状态，今使板与斜面的夹角 缓慢增大，问：此过程中，球对挡板和球对斜面的压力如何变化？ 取何值时，木板对球的弹力最小？ 三、相似法 题型特点： （1）物体受三个力作用，一个力恒定不变，另两个力可变，且合力为零。 （2）力的合成后的矢量三角形与长度的三角形相似。 （3）题目中给的长度条件较多。 例6、如图所示，AC时上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC 一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重为G 的重物，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A，用力F拉绳，开始时∠BCA＞90°，现使∠BCA 缓慢变小，直到杆BC 接近竖直杆AC。此过程中，杆BC所受的力（ ） A.大小不变 B.逐渐增大 C.逐渐减小 D.先增大后减小 F A C B T mg N A 例7、如图所示，轻绳长为L，A端固定在天花板上，B端系一个重量为G的小球，小球静止在固定的半径为R的光滑球面上，小球的悬点在球心正上方距离球面最小距离为h，则轻绳对小球的拉力和半球体对小球的支持力分别是多大？ 解决动态平衡的方法 1、三力平衡问题用合成法或分解法，多力平衡用分解法（正交分解法）。 2、基本方法：解析法、图解法、相似三角形法。 * * *