【数学】2009届高三数学第二轮复习课件：集合与简易逻辑.pptVIP

二、学习指导 1、定义：对命题“若p则q”而言，当它是真命题时，p是q的充分条件，q是p的必要条件，当它的逆命题为真时，q是p的充分条件，p是q的必要条件，两种命题均为真时，称p是q的充要条件； 2、在判断充分条件及必要条件时，首先要分清哪个命题是条件，哪个命题是结论，其次，结论要分四种情况说明：充分不必要条件，必要不充分条件，充分且必要条件，既不充分又不必要条件。从集合角度看，若记满足条件p的所有对象组成集合A，满足条件q的所有对象组成集合q，则当A　B时，p是q的充分条件。B　A时，p是q的充分条件。A=B时，p是q的充要条件； 3、当p和q互为充要时，体现了命题等价转换的思想。 4、.要理解“充分条件”“必要条件”的概念，当“若p则q”形式的命题为真时，就记作p　q，称p是q的充分条件，同时称q是p的必要条件，因此判断充分条件或必要条件就归结为判断命题的真假 5、要理解“充要条件”的概念，对于符号“　”要熟悉它的各种同义词语“等价于”，“当且仅当”，“必须并且只需”，“……，反之也真”等 6、.数学概念的定义都可以看成是充要条件，既是概念的判断依据，又是概念所具有的性质 7、从集合观点看，若A　B，则A是B的充分条件，B是A的必要条件；若A=B，则A、B互为充要条件 8、证明命题条件的充要性时，既要证明原命题成立(即条件的充分性)，又要证明它的逆命题成立(即条件的必要性).