语文A版三下《马背上的小红军》教案.docxVIP

　师：同学们都认真地预习了课文，老师了解一下，你都做了哪些工作？　　生：我预习了生字新词。　　生：我给自然段标上了序号。　　师：这是一个很好的读书方法，给自然段标了序号，待会儿要学习哪一自然段，就能很快地找到它。　　生：我理解了词语的意思。　　师：陈赓第一眼看到的小红军是什么样子？　　生：（读小红军外貌的句子）　　师：{出示句子}“这个小家伙，不过十二三岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，穿着破草鞋的双脚冻得又红又肿。”　　师：自由读一读这一句，想想，小红军是个怎样的人？　　生：是一个可怜的人。黄黄的小脸，天气这么冷，还穿着破草鞋，双脚冻得又红又肿。　　生：是一个坚强的人，双脚冻得又红又肿，还坚持走着……　　生：小红军长得十分俊俏，有一双大眼睛，鼻子有点翘……　　生：小红军很穷，穿着破草鞋……　　生：小红军非常勇敢……　　生：小红军很饿……　　生：（有感情地朗读外貌的句子）　　师：这么一位小红军，最后的结果怎样了？　　生：牺牲了。（读第11自然段的句子：“当陈赓找到那个小鬼的时候，小鬼已经倒在草地上了。”）　　师：还有哪一段也是写结果？　　生：（读第13自然段）“陈赓全明白了，就在这时，小鬼停止了呼吸。”　　师：陈赓全明白了，他到底明白了什么？速读课文前面的内容，划出有关句子。　　生：（自由读）　　生：（读第12自然段）　　师：陈赓同志明白了什么？　　生：明白了小鬼