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- 2018-03-27 发布于北京
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语文S版一下《丑小鸭(一)》教案
主备教师: 李俊清 时间:2012年5月15日
课题 28、丑小鸭(一) 第一课时 教学
目标 1、认读本课生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学
重点 1、认读本课生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学
难点 1、认读本课生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学用具 本课生字卡片……
1、出示丑小鸭的图片:这是一只什么样的鸭子?
2、出示白天鹅的图片:这又是一只什么样的天鹅?
3、这只丑小鸭和美丽的白天鹅有什么关系呢?这节课我们一起来学习著名童话作家安徒生的童话《丑小鸭》。
4、简介安徒生。
二、初读课文,初步了解课文内容,学习生字。
1、教师范读,学生初步整体感知内容。
2、自由读课文,要求读准确。学生边读边标自然段,学生对照生字表把本课生字及其所组成的词语勾画出来。经过反复拼读,力求读准字音。总结,布置作业
1、总结本节的内容。
2、作业:课后认真朗读课文,要求正确、流利。 板书设计:
28、丑小鸭
丑 从 终 于 咬 姐
养 离 片 冰 抖 夫
教学反思:
主备教师:李俊清 时间:2012年5月15日
课题 28、丑小鸭(一) 第二课时
教
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