语文S版三下《快乐国奇遇记》教案.docVIP

主备教师：闫春平 时间： 2012 年5月15日 课题 32.快乐国奇遇记 第 1 课时 教学 目标 　生独立阅读这个生动有趣的故事，激发学生阅读的兴趣，掌握阅读童话的一般方法。 学生读懂课文，了解课文的主要内容，体会主人公的思想感情，并从中认识主人公的道德品质。学生认识课后的７个生字，理解相关的词语。了解皮诺曹的奇异遭遇，认识他的品质。 32.快乐国奇遇记 仙女 皮诺曹 小灯心 马戏班班主 买主 来到了“快乐国” 最幸福的人 教学反思： 主备教师：闫春平 时间： 2012 年5月15日 课题 32.快乐国奇遇记 第 2 课时 教学 目标 1学习课文第二部分，了解皮诺曹的遭遇·。 2朗读课文，理解课文内容。 3通过学习童话的第二部分，懂得皮诺曹的不幸遭遇是由于自己缺乏主见造成的。 教学 重点 通过学习童话的第二部分，懂得皮诺曹的不幸遭遇时由于自己缺乏主见造成的。 教学 难点 了解皮诺曹的奇异遭遇，认识他的品质。