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- 2018-03-27 发布于北京
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语文S版三下《难忘的八个字》说课稿
难忘的八个字
各位评委,各位老师:大家好,今天我说课的内容是小学语文S版第六册第5单元的一篇精读课文——第17课《难忘的八个字》。本单元以爱为主体,安排了四篇课文,单元阅读要求是能够有感情的朗读课文,体会课文的思想情感,并从中受到爱的启迪。
《难忘的八个字》这篇课文语言通俗易懂,写法独特,首先通过对人物外貌的描写,像我们展示了两个截然不同的任务形象:先天残疾外貌丑陋的小女孩、美丽可敬的伦纳德老师。同时展示了两个人物的内心世界:一个孤僻自卑,一个善良和蔼。也为下文做好了铺垫。接着,作者记述了一件让小女孩觉得不一般的事情:在一次耳语测验中,美丽的伦纳德老师对自己说了八个字“我愿你是我的女儿”。这八个字虽然简单却让小女孩感受到了来自老师浓浓的母亲般的关爱。也让她的内心产生了巨大的变化。通过作者的文字描述,让学生在品读课文的过程中,感受语言文字的魅力,体会作者的情感,从而真正的走进人物角色的内心世界。在学习的过程中,学生们同样经历了一次心灵的洗涤。让他们学会如何善待身边的弱势全体,和面对在日常生活所面临的挫折。
教学目标及教学重点难点:
首先是能够 熟练的人都课文中的生字词,并结合上下文理解相关词语的意思。
2能够抓住重点,反复品读,体会人物的内心情感。
3能有感情的朗读课文,感悟伦纳德老师善良慈爱的美丽心灵,从中受到爱的启迪。
本课的教学难点是让学生理解 为什么老师会对我说那样的
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