语文S版二下《可爱的西沙群岛》教案.docVIP

《可爱的西沙群岛》 教学内容 《义务教育课程标准实验教科书?语文S版》二年级下册25课《可爱的西沙群岛》 教学目标 1、 学习生字词。 2、 了解课文内容，指导学生感情朗读课文，背诵有关的段落。 3、 了解我国西沙群岛的美丽和富饶，培养学生热爱祖国的感情。 教学准备 多媒体课件 教学过程 一、 创设情景，激情导入 电脑出示西沙群岛地图。谈话：在距离海南岛东南约330公里的海面上，有一群岛屿，它们像朵朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，它就是令人向往，充满神秘色彩的西沙群岛。西沙群岛是我国南海上的四大岛屿之一，他的战略位置十分重要，有祖国南大门之称。那么你们想登上西沙群岛游览一番吗？这节课，我们就来学习25课：可爱的西沙群岛。（师板书课题，指导学生读课题） 二、 检查字词，初读课文，理清作者思路 珊瑚 绽放 海参 蠕动 威武 产卵 渔业工人 祖祖辈辈 栖息 2、 指名学生读文，引导学生思考：课文是围绕哪一句话来写的？ 3、 指名汇报，师及时板书 （风景优美 物产丰富） 4、 引导学生迅速浏览课文， 思考：作者都游览了西沙群岛的哪些地方？ （板书：海面 海底 海滩 海岛 ） 三、 理解课文，感受西沙群岛的美 1、 海面 （出示收集的几幅西沙群岛海水图） 谈话：此时此刻我们就站在西沙群岛的大海边，看者西沙群岛的海水，你感觉怎么样？ 　引导读第二段，思考