语文S版二下《快乐的节日》教案.docVIP

二年级语文第四册《 快乐的节日》教学设计 学校： 授课教师： 年 月 日 课 题 4快乐的节日 课 型 新授课 课 时 2 教学目标 1、能正确、流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课10个生字，认读1个二类生字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、通过理解课文内容，体会少年儿童在祖国的关怀和培育下生活幸福美好，教育学生树立远大的理想，学好建设祖国的本领，长大报效祖国。 1、练习有感情地朗读课文。引导学生通过讨论理解课文内容，体会少年儿童的快乐心情。 进行革命理想教育，结合课文第三节让学生谈谈自己的理想是什么。 通过课文插图、录音机的带读以及平时的六一生活能感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。 教学媒体 挂图、录音机、生字卡片、小黑板 教 师 活 动 及 主 要 语 言 预 设 学生活动预设 第一课时 一、创景激趣，自主设疑 （一）师写出课题后让学生齐读，课题中的“节日” 指的是什么节？带着这个问题我们来看图。出示挂图（即课文中的插图。） 1、先让学生整体看一看图，用一句话说出图上的意思。 2、让学生根据老师出示的问题细致观图。 （1）图上有谁？他们在什么地方干什么？ （2）他们为什么这样高兴？ （3）图上还有哪些景物？ 3、分小组看着